~~~蔡爸爸翻轉教室/寒假首次冬令營開班~~~
……………………林口區傑儒補習班教室……………………
自造紙上電路課系列~
對象：小四到國中
內容：配合學校課程
人數：15-25人
日期：1/31週四-2/1週五：下午13:00-16:00
報名請洽/傑儒周主任：02-26009077
林口區忠孝路382-3號
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課程一簡介
《電科學 基礎電路概念篇》
教學活動：動手自造電路
1、認識電池《各種類介紹》
2、瞭解電路《迴路/斷路》
3、燈亮度《電池的串聯/並聯》
4、燈電阻《LED燈串聯/並聯》
5、生活應用《彩繪LED燈卡》
6、學習自然科概《國小至國中理化》
課程二簡介
《電科學 卡片製作篇》
教學活動：手繪筆尖電路卡片
（應用奈米導電銀筆繪製紙上筆尖電路）
1、紙上手繪筆尖電阻
2、探討電阻與電流關係
（觀察LED亮度）
3、奈米銀導電筆的手繪電路應用
4、動手繪製紙上電路卡片
《國小至國中理化》
三種作品範例：台灣鯨彩/腦筋急轉彎/土星探險號
課程三簡介《電科學 電鍍篇》
教學活動：紙上電鍍科學
（應用奈米導電銀筆與電解質水筆組合紙上電路）
1、介紹鹽橋概念
2、了解電鍍原理
3、學習自然科概《國小至國中理化》
課程四簡介
《電科學 發電電片篇》
教學活動：動手組合自發電片作品
（認識最先進的特殊導電陶瓷材料）
1、LED燈的通電科概教學
2、巧妙玩電池與電流
3、完成有療癒性的燈飾作品
4、學習自然科概《國小至國中理化》
#名額有限只此一團有興趣的盡速報名😁😁😁
電池串聯並聯亮度 在 Re: [問題]電壓電流與亮度的關係- 看板Physics - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《TATAWEI (TATA)》之銘言：
: 【出處】(習題或問題的出處)
: 國中二年級電壓與電流考卷
: 【題目】(題目的文字敘述，如有圖片亦可提供圖片)
: 第7小題與第9小題
:
: 【瓶頸
: 1.第七題中燈泡串聯的圖，通過兩顆燈泡的電流應該是一樣的，假設燈泡都是相同的，這
: 兩顆燈泡的電位差(電壓)會一樣嗎？這兩顆燈泡的亮度會一樣嗎？
: 2.右邊並聯的圖，通過這兩顆燈泡的電流應該都會比左邊串聯的電流來的小，電流小，亮
: 度應該會較不亮，為何第七題的答案卻是並聯比串聯來的亮呢？
: 解答寫燈泡串聯，每個燈泡電位差會比並聯低，因此串聯時的亮度比並聯低。
: 但搞不好串聯的電流比並聯的電流大，這樣這題是不是有點奇怪？
: 3.第9小題，並聯電路若有一個燈泡壞了，那不是代表所有的電流都會流經沒壞掉的那條
: 電路嗎？電流變大，燈泡應該會較亮才是吧？為何是亮度不變呢？
: 問題有點多，但希望能搞清楚
: 由衷感謝回答的各位。
回回簡單文賺賺發文數
國中題目用國中的思考邏輯解就好
首先你要知道
所謂的誰亮是看功率誰大
而不是電流
假設兩個燈泡的電阻都是R
燈泡消耗的功率全部轉為光能
電池兩端電位差為V 不考慮內電阻
不考慮電池電壓不穩或是下降的情況
所有的電流皆為未知數分別另為I串 I並 I1 I2
則簡單畫個圖
(圖沒寫串並知道就好)
上方是串聯下方是並聯
1.
串聯時通過任一個燈泡的電流皆相同
給個代號為I串
則I=V/2R
任一個燈泡兩端的電位差=IR=V/2
-->會一樣，而且還剛好一半
-->亮度也會一樣
2.
首先你要知道I串=!I並
事實上，I並=2*I串
而I1 I2因為附載電阻一樣都是R
所以會平分I並
I1=I2=(1/2)I並 剛剛好等於 I串
算算燈泡功率發現並聯是串聯的4倍
所以燈泡在並聯時的亮度是串聯時的亮度的4倍
3.
燈泡壞掉就是斷路
在串聯和並聯狀況不同
串聯是兩個燈泡共用一個迴路
依此只要有任何一個斷路
兩個都不會亮
並聯是一個燈泡用一個迴路
其中一個壞掉了對另一個都沒有影響
因為對好的燈泡來說他自己的電阻沒變
兩端的電壓也是一樣
流過的電流當然也不變
功率自然也沒改
亮度也沒有任何影響
我猜你會問照片裡的電池功率為甚麼是負的
因為負的功率代表提供電能給迴圈
正的功率代表消耗迴圈的電能
所謂的消耗是指轉換
可能是熱能或光能或是其他能量
不過這個你目前不需要知道細節聽聽就好
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