以後會更不一樣的你們啊。
姊姊和姊夫臨時忙不過來,昨天是藍白拖接香火表哥。傍晚五點半就吃晚餐的我們,讓我頻頻看著時間,「還不去接嗎?」
「他七點才下課。」七點還沒吃晚餐啊......
羊排和肉魚都給香火嗑光了,只好用清燉牛肉湯煮碗麵。默默進門的表哥默默吃著,我訝異著他的認份。香火的意見之多啊,囉哩叭唆啊。
「蛤,怎麼煮這麼少?」當我累到沒母愛時。
「謝謝媽媽,好吃是好吃,可是別再煮一起了好嗎?」當我又煮火鍋了。
「羊排很好吃,你不要嗎?」當我在燙頭髮,藍白拖問起香火。
「你煎的會好吃,是你覺得,不是我覺得。」(笑哭倒)
一邊挟著麵條,一邊看我催香火洗澡刷牙。表哥忍不住問起:「他都幾點睡覺?」
「八點半。」
「我平常快八點才到家,他八點半就睡覺?」
接著穿插些,表哥背英文單字,香火像吃瓜群眾,或陪公子進京趕考;表哥看香火寫作業,不敢相信功課這麼少,「你們老師也太好...... 」
繼續默背:Tradition, T R A D I T I O N.
任勞任怨的表哥,讀幼稚園就在忍的香火。一個在公立小學和美語安親班,一個讀山上的實驗小學。看著他們玩在一起,還能玩在一起啊,以後會更不一樣了吧。
沒在想體制內體制外是個是非題,都是選擇題。一次大學同學聚會,孩子們紛紛要讀小學。有人是私立雙語,有人是公立小學,我們就不用說了。
「不一樣也沒關係,因為每個爸媽都是選,最適合孩子和自己的學校。」
大學同學老公在臉書有感而發。
那就是了,不輕視、不輕言,也是身教。
同時也有221部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,美方出售給台灣的66架F-16V戰機,預計在2026年全數交機,不過,立法院法制局最新報告指出,空軍的座艙比例長期偏低,代表飛行員不足。對此,前空軍副司令張延廷認為,官校體制必須大刀闊斧的改革,應讓最優秀的官兵去當飛官。此外,國防部向立法院爭取2400億的軍購特別預算,部長邱國正今天強調,國軍備戰不...
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#分享故事
【盡我所能的讓每個孩子感受到溫暖和快樂】
- 幼稚園時期愛的教育
還記得當年我還是個大學生,英文系的我同時修讀師資培育教育學程,邊在補教界當英文老師,同時正準備之後能進到國小體制當英文老師,當時的我,正在往幼稚園時期就立志的理想逐步前進,從沒有想過會有一天秧學教育的出現。
之所以從小就愛上英文,是幼稚園的時候,就遇到我那又美麗、又年輕、上課又超好玩的英文老師。她是我的恩師,一路鼓勵我、提拔我。
從幼稚園我就清楚明白-未來有一天我要跟老師一樣。
因為我知道一個老師可以影響一個人很大很大,可能是人格養成、個性、知識、愛,她可以翻轉一個人的命運,前程。
當年,老師是我的偶像。
- Ruby 老師妳會不會回來?
大學開始每一年的寒暑假,當大多數的人在出國和享受和同儕一起到處吃喝玩樂的日子時,我選擇跟著學校的實習老師們,一起從設計教案、製作教具、來回討論演練,準備好一整個月份的食材和教學「給西」,一箱箱裝好前往各個偏鄉小學去任教。
每次為期大約一個月到兩個月的課程,在計畫結束前,總是面臨到孩子們和我要離別的時刻,我得回到「都市」繼續生活、讀書和工作,而我永遠記得那五個孩子圍成一圈在教室的樓梯口處抱著我,眼淚大滴大滴地流下在我懷裡,他們哭著問我:「Ruby老師,妳會回來嗎?」
當年我只是個大學生,我不知道下次回來這裡會是什麼時候?
更不知道自己的能力可以為這些偏鄉孩子改變些什麼?
但從那天,我就告訴自己,未來的有一天,我希望城鄉差別可以越來越小,我希望我可以為教育圈、為孩子做些什麼。
孩子,你們再等等我,我要好好努力,有能力才能幫助更多家庭和學生。
- 在溫暖與快樂中,讓孩子愛上英文
幾年過後,出國回來,在補教和學校各個教育圈子努力和穿梭,工作之餘,也努力在研究所期間繼續鑽研、進修課程設計與教學,現在我想是重整這多年教育工作的時候了,畢業生一屆一屆的送走。
從老師,妳會回來嗎?
到現在是老師,妳還會教我們嗎?
我有一份憧憬—
那就是我希望可以盡我所能的讓每個孩子感受到溫暖、愛和快樂❤️
秧學的誕生是個播撒種子的開始。
無論你們從什麼時候接觸秧學教育,又什麼時候出去闖盪再回來這裡~
老師這次不會離開。
無論你是體制內體制外的老師,或是家長邀請大家來協助我們填寫課程問卷,我希望能更
#了解你們的需求
#讓孩子能夠在有愛的環境裡學習
#不害怕英文
透過這門課 #愛上英文 #培養生活習慣
填問卷還有機會得到
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關於孩子的教育,
我們確實有不同的想法,
但遲遲不肯跟大家分享是因為...
每個家庭都有自己的路。
所以不管是體制內,體制外,
只要家庭和樂,
那就是最適合孩子的教育。
但昨天看見登山家「阿果」無氧攀登的捷報,
並且聽著他在8000公尺的高山上喘喊感謝,
我就覺得...
是時候跟大家聊聊「體制外」教育了😊
投入體制外教育,
最重要的不是金錢,也不是父母的時間,
而是那股「敢與世界對抗」的勇氣。
對抗什麼?
答案是:名、利、權。
「什麼樣的教育才能找到最好的工作?」
最有面子的工作(名)?
最有錢的工作(利)?
還是最能接班我公司的工作(權)?...
因為愛孩子,
所以在教育的選擇上,
我們總想給孩子最好的未來。
但時代已經不同了,
當物質世界的滿足趨向普及氾濫,
而「好生活」的定義也延伸至精神美感時,
體制外教育,
很可能就是孩子的另一扇窗。
否則在我們傳統的「好工作」教育下,我們的孩子很可能會墮入物質滿溢,但身心不濟的悲慘輪迴...
我當初其實也非常掙扎。
因為上天的安排,
我成了一位有名又有利的人,
所以一開始,
我讓蕾蕾進入了台北最頂尖又難進的幼稚園,
同學們家世顯赫,家長們很好相處,
所以彼此的感情越來越好...
人生有這種起頭,
我的孩子似乎已經站上了起跑線的最前端。
但為什麼我們決定放棄這一切,
不和大家順理成章的進入歐美學校獲得更多,
而要搬到台中海線,
讓自己的孩子在花草樹木裡接受教育?
純粹是想讓他們感到快樂?
還是想滿足內心那烏托邦的理想?
都不是,
其實是因為兩個字:幸福。
因為我們認為教育的最終目的,
是要讓孩子在未來「有能力讓自己幸福」。
但這件事非常不容易,
就連無盡的名利權色也可能幫不上忙...
因為真正的幸福,
其實是與我們的「內在」最有關係,
而且這股力量,
是要從幼兒園就開始呵護、開始培養的...
所以孩子目前的教育,
大部分的焦點是在關心他的內在力量嗎?
還是教導者的更多心力,
其實都還專注於培養他的外在能力?
如果幸福,是我們真正想給予孩子的,
那我們真的,
不打算試著瞭解看看體制外教育嗎?...
=====
看著這位從新店種籽實小,全人中學畢業的登山家,用生命在對世界吶喊著,我知道,這樣的畫面並不對大部分父母的胃口:窮困、怪異、身心痛苦,
但在我眼裡,他卻綻放著耀眼的光芒,
而且我非常清楚,
他的人生是幸福的😊...
=====
教育沒有對錯,
只要家庭和樂,就是最適合孩子的教育,
我與慈惠只是做出了我們最有共識的選擇,
雖然此刻我依然無法與大家分享,
也許等時機對了,
或是等我上完了師資課程,
我會非常願意,
用大家最舒服的方式,
帶各位認識我們所選擇的體制外教育☺️☺️☺️
祝每位孩子都能找到屬於他的幸福
也祝每位擁有孩子的父母們
都能因為有了這個孩子
而從內心感到無盡的愛😊
Love & Free❤️
#我知道養貓應該會感覺比較有愛啦
#但既然生了就只好面對啊
#孩子真是最揪心的前世孽緣呢
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臺灣的民主之路是怎麼走來的?
今天就帶大家重返臺灣戒嚴時代。
為何會有戒嚴?
黨國體制又是怎麼一回事?
這些看似政治歸政治的事情,
如何影響臺灣人的生活與命運呢?
讓我們一起複習 動畫臺灣史ep6
練練英文吧,並把這部影片
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參考書目:
吳乃德,《百年追求:台灣民主運動的故事》卷二,臺北:衛城出版,2013
胡慧玲,《百年追求:台灣民主運動的故事》卷三,臺北:衛城出版,2013
周婉窈,《少年臺灣史》臺北:玉山社,2014
遠流臺灣館,《臺灣史小事典》臺北:遠流出版公司,2000
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