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📖高中英文課程說明📖
林立老師教授高中英文多年，累積大量經驗，學生表現也很好，大多能錄取理想學校，且到大學英文能力都能維持，靠得就是林立老師的教學😊
林立老師高中的課程和別人不一樣的地方
⭕每週編輯上課講義❌不套用公版講義
⭕每週作文修改❌絕對親自批改，不假他人之手。
⭕每週單字考試以及翻譯
⭕講義及時事做完整結合
⭕每週大考題型練習
⭕堅持小班教學
⭕專業師資認真教學❌不用笑話混時間
⚡選擇林立，成就未來⚡
高中英文家教時間已額滿，補習班尚有位置可預約，請私訊✍️
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#多益家教班 #商用英文
#國立大學外國語文學系講師
和高中英文家教三年的學生一起聚餐，
很巧的是在學校上課時再次遇到。
希望學生能繼續努力，厚植實力，
善加利用大學階段提升自我。
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【高中英文家教】
最近跟一位媽媽聊天，他跟我談到他女兒現在高二，有在補英文，但是他還是覺得要拚一點，讓女兒上一對一家教會比較好，而且一個月才4800元，他覺得很值得，就問我林立老師明年可以的時間，小編幫林立老師看了一下，只剩下禮拜四的時間可以，他也預約了明年他女兒高二下學期要開始給林立老師上課。
小編感謝這位媽媽對林立老師的信任，也相信這位媽媽的選擇沒有錯，因為小編問過這位學生，上課都有認真在聽嗎？他說他很長恍神，不然就是跟同學講一下話，我說如果你上一對一，那你就沒機會這樣了，因為林立老師會突然問你問題，你無法恍神啦！也沒人可以跟你講話，他說對啊！但是他覺得這樣才好，他也想趁一年的時間好好拚一下，所以才答應媽媽要上林立老師的課。
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#高中英文一個月4800元
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阿滴從大零就開始接英文家教，大學畢業後也進入補習班教書， ... 上一部影片阿滴問與答#3 高中生該如何真正學好英文? http://youtu.be/IwgWrpeWYns 下 ... ... <看更多>
《沐菁升高中英文》 師資：呂老師～台大碩士畢。六年頂尖外商工作經驗及六年專職英文家教經驗。 諮詢請洽：0911-888-934或Line：tonylu417 新北市板橋區民享街73號4樓. ... <看更多>
高中英文家教 在 [求助] 英文教學的瓶頸(高中英文) - 看板tutor - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
本身擔任高中英文家教僅約一年多的時間，經驗尚不足夠
敎到目前有點遇到瓶頸，故有幾點想要請教對於高中英文教學有經驗的老師
1.學生有惰性不肯背單字
普通國中教材和高一課程落差最大的部分，除了課文文章架構的深淺程度，和文法之
外，主要是單字量忽然暴增，而有部分學生因為沒有適應高中英文的單字量
在成績上直直落
再加上每個學校除了課本的單字外，還加上了英文雜誌，核心單字，或是高中必背
七千單之類的教材，課內的教材都背不完了，更別說課外的教材
一周才見學生兩次面，每次上課苦口婆心說單字一定要每天背，但是學生頗被動
背了一課之後下一課馬上就放鳥不背，每次上課帶學生背單字講解例句，又會壓縮到
講解文法課文的時間(這才是家教應該要發揮專業的地方!)，陷入兩難，
什麼詞性搭配字根字首字尾都有跟學生講解過，也鼓勵學生要配合例句看搭配用法
請他每天花一點時間複習，但是學生習慣似乎很難改過來
2.克漏字
這個部分真的很難掌握，往往學生都太憑自己的語感答題，偏偏如果閱讀量不夠的情
況，往往靠語感的結果都是慘兮兮，苦口婆心的勸過學生，但是做題目仍然草率
畢竟到時候考試是靠自己，沒有人在旁邊提醒作答關鍵
往往會跟學生說：看到四個選項都是同一個動詞變化的時候要看前面幾個字
有無動詞主詞的搭配；選連接詞時要看上下文的關係之類的作答技巧
但是往往題目練習量不夠，學生面對考試時還是改用語感作答
所以這個部份還蠻想請教要怎麼訓練學生的解題思維的
3.聽力測驗
學生反應說他"聽力都聽不懂"，這個部分真的不知該如何下手
請他每天聽雜誌附的光碟，但是...現在的高中生也真的很難做到這點
況且聽雜誌的課文講解，學生很容易因為聽不懂而放空，後來就放棄了
4.成績提升的迷思
之前敎過
(1.)兩個美術班的學生，後來轉高職，覺得課程簡單自己可以應付，故停止教學
高中靠術科入學，沒有考聯考，單字程度:連word 和world都分不清楚
(2.)一個私立高中的學生，敎了一年多，以想先自己念，而停止家教
國中底子尚可，單字量大概1500左右，學校段考考卷出太多課外單字，學生表示題目
看不懂，加上文法還有加上學校補充的文法書，考很多又很深
成績大概在三十到五十之間徘徊
(3.)表示自己有背單字障礙的基隆女中學生，
敎了一次段考，成績從三十幾掉到二十幾，學生表示不補了
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
其實以上學生的共通點都是，惰性，單字背的不紮實，也沒有心力每天讀英文
很努力的想要開導學生，但是無效
想請問成績進步的幅度，大概怎樣才算是正常的，怎麼敎，學生成績都無法突破
領錢領的很心虛，實在是很灰心
很努力的思考自己在教學上的問題，對於基礎不好的學生想補充國中課程卻覺得時間
一直都不夠用，苦口婆心跟學生說要把國中2000單拿回來背，但是學生卻推說沒時間
背
閱讀不好的學生，想每天一篇閱讀測驗培養閱讀習慣，學生也推說沒時間
故想請問英文教學這塊有無有經驗的版友能提供教學的意見呢？
誠摯的感謝
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“If you can't fly then run, if you can't run then walk, if you can't walk
then crawl, but whatever you do you have to keep moving forward.”
─ Martin Luther King Jr.
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