【今年最硬核录取通知书,不接受反驳】
伴随各省市高招录取进程的推进
2019级国科大本科新生
将陆续按批次收到
一份特殊的入学礼……
国科大录取通知书
国科大校长李树深院士给本科新生的信
第一个收到录取通知书的
北京综合评价考生邹鸿刚(提前批)
打开信封,他第一眼看到了它
“这是龙芯!”
“这是我第一次看到芯片实物。
没想到是在校长写给新生的信里!”
中国科学院大学李树深校长给2019级本科新生的信中,嵌入了一枚“龙芯三号”实物芯片。它看上去很小,却可以驱动庞大的世界。它朴实无华,正是中国科学院砥砺创新自主研发的写照,希望同学们透过芯片“读懂更多,看得更远!”
“我会把这颗芯片和高中校徽一同放在书桌上,作为精神信物鞭策我前行,努力为解决国家卡脖子问题,贡献力量!”邹鸿刚说。
李树深校长给2019级
本科新生的一封信
亲爱的______同学:
你好!
当你看到这封信的时候,意味着你有了一个新名字——UCASer。我代表中国科学院大学全体师生欢迎你!感谢你选择与科学并肩、与国科大同行!你也很幸运,在中华人民共和国成立70周年、中国科学院建院70周年之际,站在了人生新的起跑线上。
这个九月,将是你新的起点。你将成为国科大2019级本科新生,成为国科大校园的朝阳。你会遇见大咖老师、学霸同窗,结识来自五湖四海矢志创新的同道伙伴;你将有机会向世界顶尖学者求教,也有机会亲手触碰以前只能在书本中、屏幕上见过的尖端仪器装置。这一切,是因为你走进了离科学最近的地方!
你开启的是人生新的旅程。“新”标志着和过往作别。我们希望你能静下心来,认真思考——选择国科大的“初心”是什么?你的这段个人成长之旅又将怎样融入时代的洪流?
从现在开始的30年,是中国成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的关键30年。30年后,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。曾几何时,发达国家的移动通信开始普及,我们的通信还以邮电报为主;而如今,中国5G技术已经成为世界通信产业的重要引领者。从追跑、并跑再到领跑,这是科学技术迅猛发展的体现,是时与势的呼唤,也是中国当代青年的使命责任。你,准备好了吗?
你站上的是人生新的高度。“新”意味着改变和向前。“当今世界正处于百年未有之大变局”,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。我们希望你能静下心来,认真思考——面对创新“无人区”,作为国科大的学生,你可以做些什么?怎样让自己的理想追求与中华民族伟大复兴进程结伴同行?
关键技术必须牢牢掌握在自己手里,必须自力更生;我国要想在2049年成为世界科技强国,必须矢志不移自主创新。习近平总书记反复强调:“自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路”。你,准备好了吗?
你体验的是人生新的境界。“新”孕育着希望和惊奇。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。我们做出的每一项微小的成果,累积起来就是足以撼动全人类认知、推动人类文明进步的重大贡献。我们希望你能静下心来,认真思考——怎样与世俗的洪流保持理性的距离,怎样保持对未来生活的热忱,做善良而勇敢的青年,成为值得托付和信赖的伙伴。
作为校长,也是你们的学长,我希望你们学会感恩和珍惜,学会思考和质疑,学会学习和自修。
“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”无论时代如何变迁,那些不畏困难,舍己为国的科技工作先辈,永远值得我们追忆和感恩。你之前经历的可能是题海战术、答案唯一。进入大学,你需要学会主动学习、不断超越;你需要养成独立思考的习惯,勇于质疑和挑战权威;你需要像孩童一样,始终保持对世界的好奇,不断大胆想象、大胆发问、大胆尝试、大胆探索——思维一旦禁锢在某一个维度,就是失去创造力的开端。
我想特别告诉你,这个世界不只有公式、代码、量表。在追寻科学精神的同时,一定要提高人文底蕴、艺术素养和社会修养。多读一些好书,尽可能广泛涉猎艺术,思考社会问题,多与学科不同、圈子不同的同学、师长交流。
你可能已经注意到了,这张信纸有些特别,其中嵌入了一枚芯片。是的,这是国科大送给你的入学礼——“龙芯”。它看上去很小,却可以驱动庞大的世界;它朴实无华,正是中国科学院砥砺创新自主研发的写照。愿你透过这枚芯片读懂更多,看得更远!愿你永葆初心,飞得更高!愿你不负时光,前程似锦!!
李树深
中国科学院副院长、党组成员
中国科学院大学党委书记、校长
2019年7月
高科大校徽 在 葉大華 Facebook 的精選貼文
「屏東大學校徽抄襲事件水落石出」
屏東大學標誌爆發抄襲事件,校方雖出面承認抄襲但整個過程令人感到非常失望,校方的危機處理能力令人無法認同,第一時間不完全了解就急於否認硬拗的鴕鳥心態,造成後續更大傷害,「勇於承擔傷害最小」這不也是學校教育之一嗎?貴校做了最壞的示範。
1.許有麟老師不是單純抄襲,是竊盜加盜用,不是抄襲,這罪責差別很大呼籲學校不要護短!
此檔案取得乃設計師楊佳璋受邀到南台科大演講有關設計流程故以「健行科技大學」為案例,這不但是設計公司的資產也是機密,但為了教育跟學生分享,校方在演講完後以「備查資料」留存,並無授權其他單位教學或研究,許有麟老師未經授權私自盜拷已屬竊盜。
2.因該校國立屏東大學於民國103年8月1日,由原國立屏東教育大學及國立屏東商業技術學院合併而成,需要新校徽,由於校內設計多次校徽校長均不滿意,後由南台科大轉任到屏東大學的「許有麟老師」毛遂自薦,提供許多標誌設計案,並把楊佳璋老師當時提給健行科技大學的標誌混入其中,這是最終校長慧眼識英雄,選到楊佳璋老師的作品,這是盜用,不是抄襲!
因兩校合一能設計此標誌乃是殊榮,不但能提升在學校內的地位也受到長官們的青睞,升遷自然不是問題,依許有麟老師如此順遂晉升副教授與此功是否對價關係,有待公評!
3.校方希望繼續使用標誌,試問?那是用楊佳璋設計師版本還是許有麟老師版本?專業人士看兩個標誌都可以明顯看出修改後的標誌程度無法與原創相提並論,難道貴校要掛一個偷來的A貨,這如何教育學生?
在此呼籲!
(ㄧ)如果屏東大學也是受害者,必需向許有麟老師提出告訴外,尋正式流程與設計師協商購買,「原創使用版本」。
(二)原本抄襲之盜版標誌,及相關印刷品、招牌、事務用品......等相關延伸物品損失,向許有麟老師求償,不該是「全民買單」。
(三)取消許有麟教職資格,不要再高高舉起輕輕放下,這樣的人如何為人師表?盼校方嚴懲!
希望經過此事件,教育單位應以更高標準律己,重視「教師品德」及「專業設計」才能樹立典範!
高科大校徽 在 台灣物聯網實驗室 IOT Labs Facebook 的最佳貼文
一銀發行認同卡 實踐智慧校園
2015年11月11日 04:10 張長根
甫榮獲「中華民國企業環保獎金級獎」肯定的第一銀行,再報喜訊,與國內技職教育第一品牌「國立台灣科技大學」合作發行認同卡,特結合公益助學的理念、悠遊卡的便利、校園智慧應用及卡片超值回饋,期能推廣至畢業校友、一般大眾,讓每一筆消費都可以回饋給學校,注入一份讓台科大成長茁壯的能量,也讓辦卡人的生活消費更加便利優惠。
第一銀行董事長蔡慶年表示,銀行全方位發展數位金融與社會公益並行,應結合更多學校及校友的力量並給予支持,深信該行與台科大,未來有更多元、更專業的合作機會,藉由雙方在BANK3.0與物聯網時代的產學應用合作創舉,來達到雙贏的境界。
該卡以校徽做為卡樣,結合創新的智慧校園應用,舉辦卡面設計徵選競賽,校友申辦認同卡,還能在台科大校園的圖書館、游泳池通行,並且是一張能夠享有比照校友優惠再打九折的超級通行證,參加推廣教育課程更能享有最低72折的優惠。
「國立台灣科技大學認同卡」每一筆消費都會回饋給學校。第一銀行副總經理吳瑛表示:「該卡僅是台科大與第一銀行合作的起點,一方是為台灣培養無數的高級技術人才的頂尖學府,一方是國內第一家『綠色金融第一品牌』的優質金融機構,未來雙方期待在更多的領域攜手共創佳績,注入台灣未來卓越發展的力量。」(工商時報)
附圖:第一銀行結合文創嶄新發行台科大智慧校園應用認同卡,昨(10)日由第一銀行董事長蔡慶年(左)、台灣科大校長廖慶榮(右)共同簽訂合作事宜。圖/業者提供
資料來源:http://www.chinatimes.com/newspapers/20151111000362-260208
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