#過去台灣孩子讀課本參考書多_卻沒有思考力
蔡曉楓表示,台灣學生普遍很「乖」,若問學生對一篇文章的評價,大多回答得不完整,這是因為他們過去沒有機會表達自己的意見,課文就是好文、佳文,沒有任何討論反駁的空間。
國語文領綱將「範文」二字拿掉,改為高中國文「推薦選文」,很重要的精神是,允許學生用自己的經驗去解讀文章,發展批判和思考能力...↘
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