【教務處開學防疫相關措施】
Relevant prevention measures for the upcoming semester of the Office of Academic Affairs
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各位好:
因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情發展,除校方發布各項防疫措施外,有關教學及其相關申辦業務,請各單位依據以下措施配合辦理:
一、110-1學期開學後前三週全面採遠距教學,授課教師應將上課網址及課程相關訊息公告於課程大綱 (有關NTU COOL課程網頁如何設為公開,詳見 https://www.dlc.ntu.edu.tw/2021/09/09/visibility/ )。實驗、實作或人數較少的研究所課程若需採實體授課,須依以下規範辦理:
(一) 落實課堂點名並禁止在教室內飲食。
(二) 上課教室應保持通風良好及定時清消。
(三) 全程配戴口罩,並維持安全社交距離 (1.5米或2.25平方米)。
(四)於110年9月24日前提出申請送教務處核定:申請表詳見課務組公告 https://www.space.ntu.edu.tw/navigate/s/CB679CFFA6134C83B4964E40A30A460AQQY
二、開學後第四週起上課方式,修課人數80人(含)以上課程採遠距教學,80人以下以實體課程為原則,特殊情形請於110年10月12日前提出申請送教務處核定:申請表詳見課務組公告 https://www.space.ntu.edu.tw/navigate/s/CB679CFFA6134C83B4964E40A30A460AQQY
(一) 採實體授課者,仍須依前述防疫規範辦理。
(二)本校鼓勵教師以數位和實體並行的混成方式進行教學準備,詳細資訊請見數習中心網站: https://www.dlc.ntu.edu.tw/2021/09/08/blended-teaching/
三、本學期加退選、停修彈性做法如下:
(一) 解除擋修、超修及減修申請書: 老師及系主任可親簽或用郵件代替簽名,請同學將申請書及相關同意證明以email寄至所屬教務單位承辦人。
(二) 開學後第一、二週加退選:
1.第1、3類方式加選:照舊(上網登記分發)。
2.第2類方式加選(授權碼): 建議老師可用信件傳遞授權碼予學生加選,並記錄學號留存,以利日後查核。
(三) 開學後第三週人工加選及停修:老師及系主任可親簽或用郵件代替簽名,請同學將申請書及相關同意證明,合併成1個pdf檔上傳至教務處。上傳網址將再另行公告。
(四) 因本學期前3週皆採遠距授課,同學在加退選期間若有加簽或聽課需求,請主動聯繫授課老師。
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教務處 敬上
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Dear NTU community members,
Given the current pandemic situation, the University is asking all academic and administrative units to comply with the following measures regarding teaching and learning for the upcoming semester despite the epidemic prevention measures released by the school:
A. All courses shall adopt distance learning in the first three weeks since 110-1 semester. Teachers shall announce course URL and relevant information on course description.(If you want to set the visibility of your course page on NTU COOL to be public, please see this document: https://www.dlc.ntu.edu.tw/2021/09/09/visibility/ ) If experiments, hands-on course,graduate courses with fewer people,wish to give physical course, please follow the measures listed below:
1. Teachers shall do the roll call, while eating and drinking in the classroom is forbidden.
2. Classrooms shall be cleansed and disinfected regularly, while kept ventilated.
3. Face masks must be worn throughout, while social distancing shall be maintained (e.g., 1.5 meters or 2.25 square meters).
4. Please submit an application form ( https://www.space.ntu.edu.tw/navigate/s/CB679CFFA6134C83B4964E40A30A460AQQY ) to the Office of Academic Affairs before September 24th.
B. In principle, 80 or above people selecting a course shall adopt distance learning from the fourth week of 110-1 semester. Courses under 80 people will be in-person classes. In special cases, please fill out this application form ( https://www.space.ntu.edu.tw/navigate/s/CB679CFFA6134C83B4964E40A30A460AQQY ) before October 12th.
1. In-person class shall comply with the regulations listed above.
2. Teachers are encouraged to adopt a blended teaching approach -a combination of online learning and in-person class - to prepare the courses. For more information, please see the website of Digital Learning Center: https://www.dlc.ntu.edu.tw/2021/09/08/blended-teaching/
C. The flexible measures of this semester for adding, dropping, and withdrawing classes are as follows.
1. The “Unblock Course Request Form”, “Course Overload Request Form”, and “Course Underload Request Form”:
The lecturer and the director may sign these request forms in person or reply by email to these request forms to indicate their approval of the request. Please email the request form and the proof for approval to the contact person in the Office of Academic Affairs.
2. Adding and dropping classes in the first and second week of this semester:
(1) . Adding classes in the first and the third category:
The process is as usual. Students may register for classes online.
(2). The second category (adding classes with a permission number):
It is recommended that the lecturer email a permission number to students and record the student number for future verification.
3. Adding or withdrawing classes in the third week of this semester:
The lecturer and the director may sign the application form in person or reply by email to the application form to indicate their approval of the request. Please combine the application form and the proof for approval into a single PDF and upload it to the Office of Academic Affairs. The website address for uploading the file will be announced separately.
4. Because online teaching is conducted during the first three weeks of this semester, if students want to add or attend the classes during the period, they need to contact the lecturer.
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Office of Academic Affairs
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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🔥 หากใครกำลังสงสัยว่า Client-Side Rendering และ Server-Side Rendering มันแตกต่างกันยังไง? เหมาะกับการใช้งานแบบไหน วันนี้แอดสรุปมาให้เพื่อนๆ แล้วจ้า ไปอ่านไปเลย!!
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✨ Client-Side Rendering (CSR) - การแสดงผลฝั่ง Client
การทำงานของมันคือเมื่อเราสร้างเว็บด้วย React, Angular, หรือ Vue จะมีการทำงานแบบ SPA (Single Page Application) คือในช่วงแรกที่ผู้ใช้เปิดเว็บมา มันจะมีแค่คำสั่ง HTML พื้นฐาน หรือแสดงแค่ Template การแสดงผลเนื้อหาเบราว์เซอร์จะทำการส่ง Request ให้ Server ก่อน จากนั้นจะดึง Code JavaScript ออกมา และแสดงผลเนื้อหาต่างๆ ให้กับผู้ใช้ได้เห็นนั่นเอง
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👍 ข้อดี
ง่ายต่อการเขียน Code
แสดงผลอย่างรวดเร็ว (ยกเว้นการ Request ครั้งแรก)
เป็นการทำงานแบบแยกส่วน
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👎 ข้อจำกัด
ไม่ค่อยรองรับ SEO
มีความซับซ้อน
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🙋 เหมาะกับ: เว็บไซต์ที่ต้องการโต้ตอบกับผู้ใช้อยู่บ่อยครั้ง และมีการเข้าใช้งานแบบนานๆ
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✨ Server-Side Rendering (SSR) - การแสดงผลฝั่งเซิร์ฟเวอร์
การแสดงผลฝั่งเซิร์ฟเวอร์จะแสดงผลทุกครั้งที่มีการ Request ซึ่งเซิร์ฟเวอร์จะทำการรวบรวมข้อมูลที่อยู่ในฐานข้อมูลและส่งข้อมูลที่ได้ไป Render เป็น HTML Template จากนั้นจะถูกส่งไปยังเบราว์เซอร์เพื่อแสดงผลให้ผู้ใช้เห็น
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👍 ข้อดี
รองรับ SEO
ง่ายต่อการเขียน Code
ทำงานแบบแยกส่วน
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👎 ข้อจำกัด
มีความซับซ้อน
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🙋 เหมาะกับ : เว็บไซต์ที่แสดงผลเนื้อหา โดยที่ไม่มีการโต้ตอบกับผู้ใช้
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這篇文章探討的是關於 Serverless 使用上的經驗分享
作者基於自身實戰經驗探討於 AWS 上使用 Serverless 的七種架構模式
模式一:
作者認為最簡單的模式,使用 API Gateway, Lambda Functions 配上 DynamoDB 來處理商業需求
團隊可以透過 API Gateway 來達到快取,限速等不同的調整
模式二:
針對微服務的架構調整,基於模式一進行延伸。
因為 API Gateway 以及 Lambda 相關的限制都是基於帳戶設定的(可以聯絡客服調高),因此模式二就是用更多的帳戶來處理更多的服務,藉此讓這些限制不會被許多服務共享。
模式三:
該模式是標準有前(SPA)後端應用程式的架構。
前端(Single Page Application)網頁放到不公開的 S3,前方透過 AWS CloudFront 來處理應用並且將 Request 給 Proxy 到後方 S3。而後端則是如同模式一的方式去部署
模式四:
模式三的延伸,如果需要使用者是來自於不同的地理位置,想要針對地理位置去進行更多處理時,會透過 CloudFront 作為 Proxy 來處理 Regional API Gateway.
剩下三種模式就不詳述,有興趣的可以閱讀原文看看七種模式
https://waswani.medium.com/serverless-architecture-patterns-in-aws-edeab0e46a32
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