Definitely a big checkbox to check off! So grateful and super excited to display my work at @affordableartfairhk! Thanks for having me! And thank you @hanaart_sogetsu!
Alex’s music, art, and imagination draw inspiration from a wide spectrum of other arts such as literature, music and film. Heavily influenced by “Magical Realism” Alex often paints from a world where reality and fiction are intertwined and the forces that are often invisible are very influential. Take for example the poem “Village by the Sea” which sets the enviornment of “Girl’s Bedroom”. You will notice the almost ancient feel of the world but the highly animated connection to nature.
Alex is an enthusiastic learner and does not believe anyone should limit themselves to any one vocation. He himself is a yoga teacher, singer/songwriter, actor, and artist. He believes crossing over is incredibly beneficial to the creative process so this exhibition he has found his studio roommate, HANA ART STUDIO to assist him in decorating his walls. A good story should be immersive and Alex hopes this collaboration will help submerge the viewer deeper into the dimension of Alex’s art.
同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅lifeintaiwan,也在其Youtube影片中提到,Something I have wanted to share from my culture and was looking for the right opportunity... Hope this can be received in the way it was intended! Sh...
「teacher poem」的推薦目錄:
- 關於teacher poem 在 Facebook 的最佳貼文
- 關於teacher poem 在 IELTS Thanh Loan Facebook 的精選貼文
- 關於teacher poem 在 thefamily.uk Facebook 的最佳貼文
- 關於teacher poem 在 lifeintaiwan Youtube 的最讚貼文
- 關於teacher poem 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Youtube 的最讚貼文
- 關於teacher poem 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Youtube 的精選貼文
- 關於teacher poem 在 Pin on Inspirational - Pinterest 的評價
- 關於teacher poem 在 Taylor Mali on "What Teachers Make" - YouTube 的評價
teacher poem 在 IELTS Thanh Loan Facebook 的精選貼文
REVIEW IELTS SPEAKING (THI THẬT)
Mình tổng hợp review của các bạn thi IELTS Speaking cuối tháng 03, đầu tháng 4. Các bạn sắp đi thi thì lướt qua chút nha!
Click vào đây để download bộ đề thi Speaking theo quý: https://m.me/286585161523028?ref=Support1BodeSpeaking
Click vào đây để đặt sách “Câu hỏi & Bài mẫu IELTS Speaking part 123 theo chủ đề”: https://ielts-thanhloan.com/san-pham/ebook-luyen-ielts-speaking
———
(Speaking IDP Triệu Việt Vương 28/3 - Bạn Ngọc Ánh)
Part 1:
- Hỏi về nơi ở ( sống ở nhà hay căn hộ)
+ miêu tả về nhà/ căn hộ đó
+Window view nx
- Hỏi về New Year
+ b thường ở cùng ai/ ở đâu/ làm gì vào năm mới
+ ng VN thường ăn gì vào năm mới
Part 2: Miêu tả về 1 người/ ca sĩ nổi tiếng mà b thích
Part 3: hầu hết chủ đề về celebrity
- Ngoài ca sĩ ra thì còn có những ai liên quan đến celebrity nx
- Những người nổi tiếng họ có khả năng tiếp tục nổi tiếng trong tương lai k
- Có rất nhiều ng nổi tiếng phàn nàn rằng họ hay bị làm phiền, bị chụp trộm oét những nơi công cộng. Theo b họ nên lên tiếng hay chấp nhận im lặng vấn đề này?
- Hiện nay có rất nhiều người nổi tiếng vì họ có tài năng. Nma cx có nhiều ng họ nổi tiếng nma k p do tài năng thực sự của họ. B nghĩ sao về vấn đề này?
- Bên cạnh đó, cx có nhiều người dễ nổi tiếng như làm makeup hoặc bán qa... B nghĩ xao về vấn đề này
————
(Speaking IDP Hải Phòng 27/3 - Bạn Hoàng Chí Đức)
_ Speaking: part 1: mỗi topic ông í hỏi khoảng 2 đến 3 câu
+ Study/Subjects
+ Museum
+ Mornings/Get up early
+ Weekends
- Part 2: skills you can teach other people.
Thực ra đề này em học rồi, nói rồi nên brainstorm được idea trong đầu nhưng em bị hết ý hơi sớm í :)))) hicc mong k bị trừ nhiều huhu
Part3: ôi chắc phải hỏi khoảng 8 9 câu í ạ:)) em nhớ được đúng chính xác 5 câu còn lại là ông ý hỏi thêm
+ What skills are important for jobs sector in your country?
+ What skills are valued most in your country?
+ Which age group is the best age for learning?
+ Which do you think are more important practical skills or academic skills?
+ What skills should teacher have? em có trả lời một số skill nhg ô vẫn hỏi thêm skill nào nữa :))
——
(Speaking BC 187 Nguyễn Lương Bằng 29/3 - Bạn Nam Anh)
PART 1
- Work or Student ?
- What subjects do you study ?
- Is it easy to study those subjects ?
- What do you want to do in the future ?
- Do you want to do what you haven’t done yet?
- Do you make a list before going shopping? Why?
- Why is it important to make a shopping list ?
- Do you make a list ?
- Why don’t some people like making a lists ?
- Do you prefer using a piece of paper or making a list on your phone ?
( Part 1 mình cảm thấy sao mà thầy hỏi lắm vậy, thường mình nghĩ chỉ 4-5 câu thôi ấy, lịch nói của mình vào 16:50 nhưng mình thi sớm hơn so với lịch tầm 30 phút nên cũng chưa chuẩn bị tốt lắm, chị staff hỏi sẵn sàng thi chưa em thì mình trả lời luôn là sẵn sàng rồi ạ, thế là vào thi luôn cho nhanh kiểu nghĩ đằng nào cũng thi thì thôi nhanh còn về, muốn đến đâu thì đến)
PART 2 : Describe the first time when you used a foreign language to communicate .
(Đề này mình cũng thấy có trong bộ dự đoán rồi, nhưng khổ nỗi chưa làm qua tại nó mãi cuối list của bộ đề ấy, toàn làm các đề kia thôi, bạn thi sau mình lại gặp nay đề hay được thi nhiều là “a time when it is important to tell your friend a truth”, mình nói chưa hết 2 phút, không hiểu sao ở nhà nói dài lắm, chỉ sợ đi thi quá 2 phút mà chưa nói hết thôi nhưng nay đi thi lại khác, rồi thầy hỏi tiếp thêm 1 câu cho hết giờ đó là :
- Do people need to learn foreign language ? Why ?
PART 3 : Phần này thầy xoay quanh về part 2 và mặt ngôn ngữ, thầy cứ vậy là hỏi thôi tùy vào câu trả lời trước, mình trả lời kiểu toàn lệch hướng ấy, mình kiểu hay lấy ví dụ từ bản thân ấy nên thầy cứ nhắc mãi suốt là not personally mà là all people, anyway được cái thầy cũng nice rồi chỉ mình ! Mình chỉ nhớ loáng thoáng được 1 vài câu thầy hỏi là :
- Do you think that all children should learn foreign languages at school ?
- What is the best age for a child to learn a foreign language ?
- Câu cuối mình nhớ mang máng thầy hỏi học ngôn ngữ thì Speaking hay Writing khó hơn ?
——
Speaking BC Computer 27/3 - Bạn Dương Tuấn Đạt
Speaking: Mình thi nói ca đầu tiên, examiner rất thân thiện ; không ngắt mình tí nào, tạo tâm lý thoải mái cho thí sinh . À, nhớ chào hỏi cảm ơn mấy thầy nhiệt tình vào nhé:))
+ Part 1: Place where you live; Change; Forget. Phần này mình nói trôi.
+ Part 2: An occasion when you forgot something important. Mình nói phần này hơi cuống và bị lặp idea.
+ Part 3:
Do you forget things often? Why?/Why not?
How can we improve our memory?
Why do people often forget small things?
... mấy câu nữa liên quan đến Topic Quên, mình cũng Quên luôn rồi:))
——
Speaking IDP Triệu Việt Vương 29/3 - Bạn Nguyen QTrang
PART 1:
1. Work/study?
2. Free time? Weekend?
3. Cinema?
4. Sport?
PART 2: An ambition you have in a very long time
PART 3:
1. Young people có ambition giống m không? Why? - m trl là thích làm teacher với doctor hơn
2. Why young ppl muốn thành teacher và doctor?
3. Why young ppl muốn có vị trí cao hơn trong công vc? - m trl là vì muốn kiếm nhiều tiền hơn và có nhiều sự kính trọng hơn
4. M nghĩ có công việc gì mà cần higher position nhất? Why?
5. Ppl còn có ambition gì về science không? Why?
6. Ngoài ambition trong career thì ppl muốn gì trong cuộc sống? Why?
——
Speaking IDP Hải Phòng 27/3 - Bạn Long Tran
PART 1:
(1) Place:
- Bạn đang sống ở đâu?
- Bạn có thích nơi bạn ở không?
- Nơi bạn ở có hợp với gia đình có trẻ nhỏ không?
- Nơi bạn ở có cơ sở vật chất nào cho trẻ em không?
(2) New activities:
- Bạn có thích thử những new activities không?
- Bạn muốn thử new activities nào trong tương lai?
- Lúc còn nhỏ, bạn đã thử new activities nào?
- Bạn thích thử new activities alone hay với người khác?
(3) Changes:
- Bạn có thay đổi nhiều từ lúc bé đến giờ không?
- Bạn có thích thay đổi không?
- Có sự thay đổi nào ở nơi bạn sống không?
PART 2: Describe a time when you had to learn the words of something (poem, song) and then say or sing it from memory
You shoud say:
Where you were?
Who was listening to you?
How you felt about it?
Câu hỏi phụ: Người ta thường làm gì để ghi nhớ words?
PART 3:
(1) Bạn có giỏi ghi nhớ không?
(2) Người già hay người trẻ có thể dễ dàng nhớ song/ poem hơn?
(3) Trẻ con thích và thấy những bài hát trẻ em fun và dễ nhớ vì sao?
(4) Từ poem/ song người ta có thể học được gì?
(5) Người ta nên tìm hiểu về những cái facts của thế giới, bạn có đồng tình với ý kiến này không?
(6) Trong quá khứ người già hay thuộc những bài thơ LONG, LONG, LONG, and super LONG, how and why?
——
Speaking Triệu Việt Vương 26/3 - Bạn San San
P1: work or study/ change/ handwriting.
- Hs hay đi làm, muốn làm gì trong tương lai
- Thay đổi của bản thân trong những năm gần đây
- Dùng handwriting or computer
- Computer có thay thế handwriting k
(Mấy câu nữa trong dự đoán có hết mà t/e k nhớ =))) )
P2: Intelligent person
P3: Tập trung vào p2, t/e hỏi nhiều vì tl khá ngắn
- Bố mẹ thường nói gì với trẻ em để tăng intelligent
- Game cho trẻ em để tăng intellgent (t/e trả lời lego bị hỏi thêm why :>>)
- Còn game nào nữa?
- Job nào? Why? Job nào nữa (t/e trả lời IT job, sau trả lời doctor)
Thầy gầy chắc người Ấn Độ ạ, siêu nice mở cửa cho mình vào và đi ra. Mỗi mh thì nguxi để thầy chịu đựng tầm 15’ thui ạ =))).
——
Speaking Triệu Việt Vương 27/3 - Bạn Nguyen Ngoc Anh
Part 1: Work or study
Changes
Singing
New year
Part 2: a time visit a person’s home which u liked but don’t like to live.
Part 3: polite
Different between local house in city and that in countryside....
P/s: Ncl là thầy hỏi nhiều lắm, mình không nhớ hết, examiner của mình là thầy hơi hói ở trán ạ, mình thi ở tầng 5, không nhớ rõ tên thầy ý, do căng thẳng quá nên mình không nghe được ạ. Lúc nói thì mình kiểu không nghe rõ 3-4 câu, hic, mình đang nói rồi thầy lại hỏi what, why.... không biết có làm sao không ạ!!!
teacher poem 在 thefamily.uk Facebook 的最佳貼文
Alhamdulillah, another achievement unlocked! This term in English, we have been looking by the classic book 'Of Mice and Men' by John Steinbeck. It’s a book set in 1930s America, describing the life of two friends that are farm workers. My class enjoyed reading the book together a lot, and we’ve been set multiple tasks on this book, so as a grand finale, the teacher decided to set us a big task to round it all up.
Our final task was to create a piece of writing based on the book as a whole - we were given a choice between a review, an analytical essay, a composition or story. This was a big task, so of course, I wanted to make sure that I gave it my all! Then I got to thinking, why couldn’t I write a poem instead? It wasn’t one of the options that the teacher had given us, but I really love writing poems! Presenting my work in the form of a poem would enable me to give it that extra oomph!
So I asked my teacher whether or not a poem would be OK, and surprisingly, he told me that the format would be fine. So I got to work! The scenario was based on the end of the book, and my poem told the story of the events that I imagined would happen after how the book ended. Submitting the poem to my teacher, I was feeling pretty confident about it - plus, I was the only student who submitted it in the form of a poem! And so I waited until the day we got our results back…and I found out that I had been awarded an A+ for my work!
Alhamdulillah, I was over the moon to see that all my hard work had paid off! I was really pleased, both with my poem and the acknowledgement that my teacher had given me for it. Seeing his comments on my poem gave me such a boost of encouragement - as if me already being in love with poetry was not enough, now knowing that my poetry was enough to cause others to write such words about it overwhelmed me with even more drive to continue!
All this has motivated me to share my poem with all of you. I hope that you enjoy my work, and that it gives you inspiration to write some poetry yourself - in my opinion, one of the most artistic and rewarding forms of writing there is!
Love poetry,
O. Mukhtar O. Mukhlis
#theomarmukhtar
#AnotherDeadMouse 🐁
teacher poem 在 lifeintaiwan Youtube 的最讚貼文
Something I have wanted to share from my culture and was looking for the right opportunity... Hope this can be received in the way it was intended! Sharing is caring!
My camera: http://s.click.aliexpress.com/e/YVbuNZN
My camera & lens kit: http://s.click.aliexpress.com/e/fIa27iy
My nighttime lens: http://s.click.aliexpress.com/e/uNzzneE
My microphone: http://s.click.aliexpress.com/e/RfAUR3F
My video light: http://s.click.aliexpress.com/e/Eu3jmMb
My cheap tripod: http://s.click.aliexpress.com/e/ji2JAee
My computer: http://s.click.aliexpress.com/e/Q7Qn2Z7
All credit for the poem video goes to Paul Cookson at www.evertonfc.com
Music - DJ Quads: Dreams
●Soundcloud - https://soundcloud.com/aka-dj-quads
●Instagram - https://www.instagram.com/djquads/
●Twitter - https://twitter.com/DjQuads
Download Link: https://theartistunion.com/tracks/dfeb91
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/uScwuV6A-7Q/hqdefault.jpg)
teacher poem 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Youtube 的最讚貼文
與芬尼特訓:https://www.facebook.com/pg/finnieslanguagearts/services/
難讀字:
evening
mown
sizzling
pan
roughness
smooth
warmest sands
strokes
soothe
朗誦節特訓 播放清單 ► https://www.youtube.com/playlist?list=PLs2gyIM_VlT82Hlz7ZxH3MqYV1IsoJb0u
I can see you now, by Eric Finney https://youtu.be/C-hq7QzSgZY
About Knees, by Alison Chisholm https://youtu.be/8NfVrg6stkQ
The Sea, by James Reeves https://youtu.be/MUsSNuSvWsU
Book-Heart, by Grace Nichols https://youtu.be/nmIbrkgiuBc
Teacher, by Roger Stevens https://youtu.be/JBRI_No_Yj0
A Porcupine, by Roger Mcgough https://youtu.be/UYAAO3h9VcM
《朗誦時要做動作嗎?》 http://bit.ly/2ydcmys
《所謂標準讀音這回事》 http://bit.ly/2fuMu5u
Facebook 直播播放清單 ► https://www.youtube.com/playlist?list=PLs2gyIM_VlT_sOdILhtZEScHRCxPN9LcV
● 訂閱電子報: http://bit.ly/fla-nl
● 下載免費學習資源: http://bit.ly/fla-freebies
● 加入 Finnie's Facebook 群組:bit.ly/flafbgp
● 博客: http://bit.ly/fla-blog
● Facebook: http://bit.ly/fla-facebook
● Instagram: http://bit.ly/fla-instagram
● Pinterest: http://bit.ly/fla-pinterest
?Free stuff!!! :)
Use my iHerb Discount Code: ASC7218
Sign up at AirBnb and get HKD$290 in travel credit: https://www.airbnb.com/c/tiffanys213
Get a FREE first Uber ride (up to HK$50): https://www.uber.com/invite/tiffanys2213ue
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/15-1_y_7BIQ/hqdefault.jpg)
teacher poem 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Youtube 的精選貼文
與芬尼特訓:https://www.facebook.com/pg/finnieslanguagearts/services/
【朗誦節特訓】播放清單 ►https://www.youtube.com/playlist?list=PLs2gyIM_VlT82Hlz7ZxH3MqYV1IsoJb0u
其它朗誦特訓短片
I can see you now, by Eric Finney https://youtu.be/C-hq7QzSgZY
About Knees, by Alison Chisholm https://youtu.be/8NfVrg6stkQ
The Sea, by James Reeves https://youtu.be/MUsSNuSvWsU
Book-Heart, by Grace Nichols https://youtu.be/nmIbrkgiuBc
Teacher, by Roger Stevens https://youtu.be/JBRI_No_Yj0
《朗誦時要做動作嗎?》 http://bit.ly/2ydcmys
《所謂標準讀音這回事》 http://bit.ly/2fuMu5u
● 訂閱電子報: http://bit.ly/fla-nl
● 下載免費學習資源: http://bit.ly/fla-freebies
● 加入 Finnie's Facebook 群組:bit.ly/flafbgp
Facebook 直播播放清單 ► https://www.youtube.com/playlist?list=PLs2gyIM_VlT_sOdILhtZEScHRCxPN9LcV
● 博客: http://bit.ly/fla-blog
● Facebook: http://bit.ly/fla-facebook
● Instagram: http://bit.ly/fla-instagram
● Pinterest: http://bit.ly/fla-pinterest
?Free stuff!!! :)
Use my iHerb Discount Code: ASC7218
Sign up at AirBnb and get HKD$290 in travel credit: https://www.airbnb.com/c/tiffanys213
Get a FREE first Uber ride (up to HK$50): https://www.uber.com/invite/tiffanys2213ue
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/UYAAO3h9VcM/hqdefault.jpg)
teacher poem 在 Pin on Inspirational - Pinterest 的推薦與評價
... <看更多>
相關內容