關於 art talk pdf ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

試想想一個人在房間裡，不能外出，不能與人交談，會有多崩潰⁣
拿起筆寫信給被囚禁或還押的香港民主派人士吧⁣
你的說話會鼓勵到正在受苦的他們⁣
⁣
或者我們已好久沒有寫信，所以InkSundae設計了簡單的信紙⁣
提供PDF給大家下載（寫不慣太多字的可以列印A5 ）⁣
到 “InkSundae Social”下載
https://inksd.co/writing
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可寄到 石牆花 Wall-fare ，請參閱以下懶人包連結⁣
https://www.facebook.com/110620427293577/posts/272303311125287/
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如果不想手寫，可電郵至 wty@shiukachun.org.hk⁣
他們會列印出來寄給手足的⁣
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對抗無力感，就是盡量做些可做的東西，大家加油 :)⁣
⁣
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Imagine if you are alone in a room. Not allowed to go out, or talk with others. It’s really horrible.⁣
Please write a letter to political prisoners in Hong Kong.⁣
Your words will be very encouraging to them
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Maybe we haven’t write a letter for a long time. InkSundae designed the writing paper for your to download and print.⁣
Please download at “InkSundae Social”
https://inksd.co/writing
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Please post the letter to Wall-fare.
Details: https://www.facebook.com/110620427293577/posts/272303311125287/
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If you don’t want to use hand-writing, you may email your message to wty@shiukachun.org.hk⁣
They will print out and post to the prisoners.⁣
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If we feel frustrated, take some action.⁣
Take care and stay strong. :)⁣
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#inksundae⁣⁣⁣⁣ #hongkong⁣⁣⁣⁣ #standwithhongkong⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣
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★ 徵件及活動時程

報名投稿期間：自 2015/11/05(四) 起至 2015/12/25(五) 下午五點止。
網路人氣票選期間：自 2015/12/28(一) 中午十二點起至 2016/01/11(一) 中午十二點止。
得獎公告日：2016/01/13(三) 中午十二點於「ARTalks:」網站公告。
頒獎典禮：預計於2016/01/22(五) 14:00 於臺北市台新金控二樓元廳舉行。

★ 活動介紹

（一）主題：「與藝術發生關係」。

（二）活動意旨：

以「ARTalks: Talk ART!」為概念精神，「與藝術發生關係」為連環漫畫創作主題，在2-6格劇情內發揮對生活與藝術的各種想像。參賽者於徵件期間內依本活動辦法之規定完成報名並上傳繳交作品，由財團法人台新銀行文化藝術基金會（以下稱主辦單位）與專業人士共同評審後，優勝者將獲頒獎金、獎品與獎狀。同時並設有網路人氣獎 。

★ 作品繳交規格與內容

（一）作品尺寸：A4大小（21 x 29.7 cm），直橫幅均可。

（二）作品形式：以2~6格連環漫畫呈現方式，電繪、手繪皆可。

（三）上傳格式：請以單張jpg格式上傳，手繪作品可掃描或由相機翻拍，並注意須保留原始繪圖檔或手稿，以備得獎後續使用。

（四）作品解析度：300 dpi以上。

（五）製作要求：

1. 參賽作品需於右下角露出「ARTalks:」Logo，請點選下載Logo套版（電繪ai檔、手繪pdf檔）。

2. 每位參賽者不限參賽件數，唯參賽作品須由參賽者本人創作（共同創作者可聯名參加）且不為其他公開活動或任何競賽之獲獎作品。參賽作品中不得使用未經合法授權之資料/素材，若經檢舉或主辦單位查獲，則立即取消參賽資格或得獎資格。其他相關詳情請詳閱完整徵件活動辦法。

★ 獎項與獎品

（一）評審獎：

金獎1名：獎金新臺幣5萬元、PayEasy線上購物金1萬元、獎狀1張。 （線上購物金感謝PayEasy提供）

銀獎1名：獎金新臺幣2萬元、EPSON印表/相片複合機1台 、獎狀1張。（感謝EPSON提供旗艦印表機：型號XP-721，及墨水一組，總市值約新臺幣9485元）

佳作2名：獎金新臺幣1萬元、獎狀1張。

（二）網路人氣獎：

人氣1獎：中華航空臺北 - 東京來回雙人機票。（感謝樂遊旅行社提供）

人氣2獎：PayEasy線上購物金1萬元。（感謝PayEasy提供）

人氣3獎：中華航空臺北 – 香港來回雙人機票。（感謝樂遊旅行社提供）

人氣4獎：新驛旅店復興北路店免費住宿券2張。（感謝台北旅店集團提供）

人氣５獎：優人神鼓X柏林廣播電台合唱團《愛人》演出貴賓席票券2張。（感謝台新銀行提供）

（三）網路投票者抽獎獎品：

投票者抽獎1獎5名：北師美術館《L’OUVRE 9 打開　羅浮宮九號》羅浮宮漫畫收藏展套票1組。（感謝北師美術館提供）

投票者抽獎2獎5名：2016臺北國際動漫節門票2張。

（四）獎項及獎品須知：

1. 評審獎：經主辦單位及專業人士共同評審擇優入選，如參賽作品未符合評審標準得以從缺，並公佈得獎或從缺理由。評審獎可重複得獎。

2. 網路人氣獎：依各作品於本活動票選活動期間，民眾投票結果之得票數高低依序選出前五名。若遇得票數相同者，將於評審獎評選會議期間，由主辦單位指派代表抽籤，決定得獎順序。網路人氣獎可重複得獎。

3. 網路票選投票者抽獎：由參與網路人氣獎投票活動之民眾，，由獎金獵人系統隨機選出1獎及2獎各5名，並於2016/01/13(三)與所有獎項一併公告。

4. 以上獎項之間亦可重複得獎。

5. 獎項細則、獎金及稅金相關規定請詳閱本活動完整徵件活動辦法。

6. 得獎作品未來將有機會於「ARTalks:」網站、本基金會粉絲頁、台新銀行等及相關合作平台露出。

★ 評選作業

（一）評審獎：

由主辦單位與藝術工作者及專業人士共同評審（評審名單將陸續公佈），預計於 2016/01/13(三) 中午十二點於「ARTalks:」網站公告得獎名單，並由主辦單位透過Email及電話通知得獎者。未得獎者不另行通知。

（二）網路人氣獎：

1. 投票活動期間：自2015/12/28(一) 中午十二點起至 2016/01/11(一) 中午十二點止。

2. 投票資格與方式：

網路人氣獎票選期間內開放一般民眾進行投票，參與者須擁有Facebook、twitter、或google帳號以登入獎金獵人網站進行操作。個別參賽作品，每一帳號每天可投票一次。於票選期間屆滿時前三名最高得票數之參賽作品即獲網路人氣獎，依得票數高低依序為人氣1獎、人氣2獎、人氣3獎、人氣4獎、人氣5獎。

（三）評審獎及網路人氣獎頒獎典禮預計於 2016/01/22(五)下午14:00 舉辦。主辦單位將邀請得獎者出席頒獎典禮，介紹作品創作理念。


★ 報名與收件須知

（一）報名資格：不限國籍、年齡，個人及團體皆可參與。唯未成年人應得法定代理人允許，並簽屬法定代理人同意書。

（二）本活動採線上報名，參賽者請於報名截止 2015/12/25(五)下午五點前，於「獎金獵人」網站本活動專屬頁面填妥報名資料並上傳參賽作品。

（三）參賽作品經主辦單位審核確認報名格式無誤後始可參賽。繳交資料不全、未符合本活動辦法之規定者，視同不具備參賽資格，主辦單位不予受理。

[學生常犯的寫作錯誤1]

學習者應該怎麼修正自己的錯誤？
https://www.dropbox.com/s/l7w3d0c7xmam0lw/AWFAQ2.pdf?dl=0

1. He can’t leave early because he has many works to do. [X]
He can’t leave early because he has a lot of work to do. [O]
He can’t leave early because he has many projects to do. [O]

解釋: work 當工作時是不可數名詞，只有當藝術，文學，和音樂的作品時才可數 (works of art)。

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2. Reading daily helps people learn a lot of knowledge. [X]
Reading daily helps people acquire a lot of knowledge. [O]

解釋: learn 是學習而 knowledge 是知識，學問。你只可以獲得知識而不是學習知識。

請多參考配詞辭典: http://www.ozdic.com/collocation-dictionary/knowledge

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3. About a million people in the region are lack of drinking water because of a prolonged drought. [X]
About a million people in the region lack of drinking water because of a prolonged drought. [X]

About a million people in the region lack access to drinking water because of a prolonged drought. [O]
Where there is a lack of water, there is conflict. [O]
Reports of the drought and exactly what is happening are lacking. [O]
The new government is lacking in experience. [O]

解釋: 在這裡 lack是一個及物動詞，所以可直接接受詞。補充：當lack是名詞時，則必須用of (lack of water = 名詞片語) 。Lacking是形容詞，使用時可以加入介係詞 in 來連接名詞。

http://www.oxforddictionaries.com/definition/american_english/lack?q=lack
http://www.oxforddictionaries.com/definition/american_english/lacking?q=lacking

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4. Many people choose not to attend the university after high school. [X]
Many people choose not to attend university after high school. [O]

解釋: 在表示處於某種狀態或從事某種活動的抽象概念時不用定冠詞the，指定哪一所大學時才會在這裡用定冠詞。

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5 A list of names and numbers are on the table. [X]
A list of names and numbers is on the table. [O]

解釋:主詞後面的介系詞片語，只作修飾用，因此一致性只需看名詞的部分。

The country's leading export are cameras. [X]
The country’s leading export is cameras. [O]

解釋: be 動詞要和它的主詞一致，和補語無關，不要被混淆了！

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6. Steve Jobs, the former CEO of Apple, has died for almost three years. [X]
Steve Jobs, the former CEO of Apple, has been dead (adj.) for almost three years. [O]
Steve Jobs the former CEO of Apple, passed away (euphemism--婉轉說法) three years ago. [O]

解釋: 中文裡沒有「動作動詞」與「狀態動詞」的區分，不論是解釋動作或狀態往往都用同一個字詞來表示，但是在英文書寫時就容易出問題了。上列的句子皆是表示動作發生之後的某種狀態，所以不能再用”動作動詞”來描述，應該用”狀態”來表達。

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7. The students forget to bring their homework assignments to school today. [X]
The students forgot to bring their homework assignments to school today. [O]

解釋:現在式表示「事實」，但當在敘述你忘記某件事情時，因為你是在”過去”忘記這件事，所以用過去式。

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8. He becomes an excellent student after a sincere talk with his teacher. [X]
He became an excellent student after a sincere talk with his teacher. [O]

解釋: “他變成了一個好學生…”這是表示明顯改變的動詞。因為是敘述過去的改變，所以要用過去式。

(改變-become是在講這句話之前就已經發生的事，所以用過去式，但如果要說他現在是一位好學生，直接用He is an excellent student來表示)

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9. The ambassador answered the difficult question with warmth and in a humorous way. [X]
The ambassador answered the difficult question with warmth (n.) and humor (n.). [O]

解釋: 為了要表達一些地位平等的想法，英文使用平衡結構 (Parallelism)，將兩個字詞或句子用以下幾種方式連接起來，所連接的兩邊要使用一樣的時態、詞類等，以求平衡。

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10. People should stop to smoke as soon as possible. [X]
People should stop smoking as soon as possible. [O]

解釋:句子要表達的是人應該停止抽菸。由於把抽菸當作一件具體的事件，所以應該使用動名詞，若使用不定詞，則代表人應該停下來去抽菸。

Common Writing Errors [學生常犯的寫作錯誤]
I. https://www.dropbox.com/s/rm0lxlbo1cdj9dn/CEI.pdf
II. https://www.dropbox.com/s/88vl5h6tbud4cm4/CE2.pdf
III. http://tinyurl.com/mq2n234
IV. http://tinyurl.com/jwhm6f3

どう説明して良いのかわからなくて今まで避けてきたテーマをお話しします。
少し長くなりますが、性別や戸籍、心の葛藤など当事者として色々お話しします。
☆引用させて頂いたサイトです！
https://www.okayama-u.ac.jp/user/mikiya/img/file4.pdf

0:00 ご挨拶をスタッフにNGを出されてしまう。。。
0:22性同一性障害とトランスジェンダー の違い
1:20お願い
1:37まずは私の見解から。。。
2:31今回引用させていただくサイト
3:19トランスジェンダー とは。。。
4:18性同一性障害（性別違和）とは。。。
5:20誰もがホルモン投与や性別適合手術ができるわけではない
6:03戸籍を望む性別に変更するのは簡単ではない。。
7:30結婚制度ってなに？戸籍ってなに？服装ってなに？
8:26このままが私。。。
9:11トランスジェンダーってどんな人？？
10:50今の私と昔の私。。。
12:05性別は多様
12:51言葉によって救われる命、言葉で広がる理解
14:47見た目の差で差別の大きさが変わる
15:20世の中同じ人は一人もいないけどみんな同じ命！
16:17お願いとご案内とお知らせ

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◆プロフィール
＼coco（こうぶんこうぞう）／
大阪府出身の現代アーティスト。自身がトランスジェンダー当事者として経験を語る、LGBT講演会等も行っている。また、企業とのコラボレーションでは、ジュエリー・テキスタイルデザイン等も手掛け、多方面に活躍している。
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★YouTubeやSNSなどで、作品をアイコンやバナーにご使用になりたいとの嬉しいお問い合わせを頂いております。視聴者様が個人的に作品を画像をお使い頂く事を光栄に思っております。ご使用になりたい皆様は公式ホームページより、お好きな作品をお使いください。いつも応援心からありがとうございます

【使用音源】
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(※動画により使用していないものもあります。)

【使用画像・動画】
PhotoAC,ICOOON MONO,icon-rainbow,motion element,pixabay,Unsplash
動画素材：らぼわん／https://www.studio-lab01.com/freebies/より、主に使用させて頂いております。
(※動画により使用していないものもあります。)

#性同一性障害
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The Coco Art Channel is a talk channel distributed by the contemporary artist "COZO COBUN(coco)" with various contents.
Video including topics including social issues from the perspective of contemporary artists, health and beauty methods, movie introductions from the artist's perspective, unique DIY tricks, remakes and handmade, as well as behind-the-scenes video footage of lectures. We are distributing videos with various themes as a blog.

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Talk time:6.66 hours
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Stand-by time:12.1 days (290 hours)
the average is 20 days (482 h)
Talk time (3G):7.16 hours
the average is 7 h (400 min)
Stand-by time (3G):12.9 days (310 hours)
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Capacity:1910 mAh

HARDWARE
System chip:Qualcomm Snapdragon S3 MSM8260
Processor:Dual core, 1500 MHz, Scorpion
Graphics processor:Adreno 220
System memory:1024 MB RAM / 16384 MB ROM
Built-in storage:11 GB
Storage expansion:Slot Type:
microSD, microSDHC
Maximum card size:32 GB

CAMERA
Camera:12.1 megapixels
Flash:LED
Aperture size:F2.4
Features:Back-illuminated sensor (BSI), Auto focus, Touch to focus, Image stabilizer, Video stabilizer, Face detection, Smile detection, White balance, Digital zoom, Geo tagging, Panorama, Self-timer
Camcorder:1920x1080 (1080p HD)
Features:Video light, Video calling
Front-facing camera:1.3 megapixels

MULTIMEDIA
Music player:
Filter by:Album, Artist, Playlists
Features:Album art cover, Background playback, Music recognition, Sound effects
Radio:FM, Stereo, RDS
Speakers:Earpiece, Loudspeaker
YouTube player:Yes

INTERNET BROWSING
Browser:Yes
Supports:HTML, HTML5, XHTML, Flash, CSS 3
Built-in online services support:Facebook, YouTube (upload), Picasa, Twitter
TECHNOLOGY
GSM:850, 900, 1800, 1900 MHz
UMTS:850, 900, 1900, 2100 MHz
Data:HSDPA 14.4 Mbit/s, HSUPA 5.76 Mbit/s, UMTS, EDGE, GPRS
Positioning:GPS, Glonass
Navigation:Turn-by-turn navigation

PHONE FEATURES
Phonebook:Unlimited entries, Caller groups, Multiple numbers per contact, Search by both first and last name, Picture ID, Ring ID
Organizer:Calendar, Alarm, Document viewer (Office 2007, Office 2003, PDF), Flashlight, Calculator, Stopwatch
Messaging:SMS, MMS, Threaded view, Predictive text input
E-mail:IMAP, POP3, SMTP, Microsoft Exchange

CONNECTIVITY
Bluetooth:3.0
Wi-Fi:802.11 b, g, n
Mobile hotspot:Yes
USB:USB 2.0
Connector:microUSB
Features:Mass storage device, USB charging
HDMI:Yes
Other:NFC, DLNA, Tethering, Computer sync, OTA sync

OTHER FEATURES
Notifications:Music ringtones (MP3), Polyphonic ringtones, Vibration, Flight mode, Silent mode, Speakerphone
Sensors:Accelerometer, Compass
Voice dialing, Voice commands, Voice recording