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全球老小粉紅密切注意：
加拿大一百米蝶式金牌得主瑪姬·麥尼爾（Maggie MacNeil )，二〇〇〇年出生於中國江西九江，是一名生物學上的中國人（Biological Chinese )。豈知這個女嬰遭到一對加拿大洋人夫婦來中國收養，帶回加拿大，在安大略省倫敦巿長大，從此命運改變，豐衣足食，在美國密支根大學讀書，參賽壓倒第二名的張姓中國選手，為加拿大贏得榮譽。
她的養父母對她的出身不願多提，一切比較敏感，沒有披露細節，包括她原來的中文姓名（如果有的話）。明顯是出於人道立場的保護。
但西方傳媒這樣為她定性：Although her origin is China, she is not Chinese as she helms the citizenship of Canada.
Helm 指一艘船航行時的控制權。這個字用得好：她是一位泳手，與加拿大同航。
如果她的洋人父母當年選擇領養的是另一個女嬰⋯⋯對，Maggie，命運真的很神奇。
By the way，麥尼爾身穿的運動衣雖然是紅色，此紅卻是加拿大的楓葉紅。
徵才機關：國立屏東科技大學
人員區分：其他人員
官職等：無
職系：無
名額：1
性別：不拘
工作地點：90-屏東縣
有效期間：110/06/25~110/07/05
資格條件：
國立屏東科技大學110學年度第1學期徵聘「研究人員」公告(森林領域/校務基金進用)
（自本校通知報到日起聘） 公告日期：110年6月25日
■徵聘單位：研究總中心(森林領域)
■徵聘職稱：講師研究員等級以上
■名額：1
■一般資格條件：具教育部認可之國內、外森林相關系所碩士學位或講師以上教師資格證書者。
■專長領域或特殊資格條件(含研究著作要求)：
1.森林資源經營管理。
2.環境綠化技術。
3.生物資源保育與利用。
4.林下經濟發展試驗。
5.具有相關實務經驗者尤佳。
■Department：General Research Service Center
■Position：Lecturer Rank Research Fellow (or above)
■Vacancy：1
■General Requirement：A master’s degree recognized by the Ministry of Education of the R.O.C. in forestry relevant fields is required or an experience as a lecturer (or above) with an official teaching certificate.
■Specialization or Special Qualification(research and publication requirement included)：
1. Forest resource management.
2. Environmental greening technology.
3. Conservation and utilization of biological resources.
4. Economic development under forests.
5.With relevant practical experience is preferred.
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■備註︰
一、以上應徵之「一般資格條件」，須於公告截止日前（110年7月5日）已具有碩士(含)以上學位。
二、以上應徵之「專長領域獲特殊資格條件」中有關「實務工作經驗」之審核，本校將依教育部訂定公布「技專校院專業科目或技術科目之教師業界實務工作經驗認定標準」規定辦理。
三、報名期間︰自公告日起至110年7月5日止截止收件。
四、報名方式︰報名方式︰一律採書面方式報名，收件至報名截止日止。
(一)郵寄方式報名：以郵戳為憑，請寄送至91201屏東縣內埔鄉老埤村學府路1號，國立屏東科技大學人事室收。
(二) 親送方式報名：以本校人事室「職缺收件章」收件日期為憑，請於報名截止日前之本校工作日期間親送至本校行政中心二樓人事室，交由人事人員收執，並加蓋「職缺收件章」。
※ 應檢附之證件不齊或逾期者，均不予受理。
五、聯絡電話︰08-7703202轉分機6113 本校人事室盧先生。
六、應徵信封右上角請務必註明「應徵者姓名」及「應徵單位（領域）」；資格符合者由徵聘單位辦理後續審查事宜，不合者恕不退件及函復。如未獲錄取時需返還書面應徵資料，請附足額回郵信封以利郵寄。
七、報名需繳交表件︰(徵聘單位另有資料需求者，請依其需求辦理)
(一)現職工作佐證文件(國外任職證明文件須附中文譯本並經我國駐外單位驗證)。
(二)個人基本資料表（請詳細註明通訊地址、聯絡電話、行動電話及電子郵件信箱）。
(三)最近五年內著作一覽表。
(四)最高學歷畢業證書影本，畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者，須於公告截止日前取得之學歷始予採認。
(五)檢附相關實務工作經驗之證明文件影本。（須於公告截止日前之實務工作經驗始予採認）
(六)最高學歷歷年成績單影本，畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者。
(七)其他有利於聘審之資格證明文件。
(八)國立屏東科技大學個人資料蒐集聲明暨同意書。
※※（一 ~ 八）項資料請勿膠封，使用長尾夾固定成冊即可※※
八、請應徵者詳閱「本校個人資料蒐集聲明暨同意書」，確認同意相關事項後簽名，並隨同履歷資料繳件。
工作項目：
九、前述第七項（1款）所需之「個人基本資料表(word檔案)」、「個人資料簡表(校務基金進用研究人員)(Excel檔案)」表格，刊登於本校首頁（網址：http://www.npust.edu.tw/）點選「徵才資訊」及人事室網站首頁（網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php）最新消息、徵才求職，請自行下載相關表格使用；其中有關「個人資料簡表.xlsx(Excel檔案)」，請另行以E-mail方式逕傳送以下相關系、所承辦人：
項目 單位 郵件信箱
(一) 研究總中心 grsc@g4e.npust.edu.tw
十、依「校務基金進用研究人員聘用辦法」規定：
(一)校務基金進用研究人員以編制外人員契約進用，其等級分為特聘級研究員、教授級研究員、副教授級研究員、助理教授級研究員及講師級研究員等五級（以下簡稱校務基金進用研究人員），其遴聘資格準用「大學研究人員聘任辦法」之規定。
(二)校務基金進用研究人員聘期，以一年一聘為原則，但計畫期限在一年以內者，應依實際所需時間聘用。
(三)聘期最長以三年為限，每年須依規定接受評鑑，其辦法另定之。
(四)用人單位辦理校務基金進用研究人員辦理續聘時，應提出聘用期間執行研究成果績效報告，並載明要求事項及檢據證明文件資料，提送校務基金進用研究人員評審委員會審議。
(五)校務基金進用研究人員於契約期間至少應參與一項研究計畫並於本校課程期間內每週實際授課2至4小時。
十一、應徵者之個人資料將用於本校此次徵聘研究人員之各項相關業務；且錄取後，將其個人資料供校務行政之用。
十二、本校聘任前依性侵害犯罪加害人登記報到查訪及查閱辦法第14條之規定，應申請查閱有無性侵害犯罪紀錄。
十三、本公告同時刊登於下列網站：
(一)行政院人事行政總處網址http://www.dgpa.gov.tw/點選「事求人」。
(二)本校首頁網址http://mportal.npust.edu.tw/bin/home.php 點選「求才資訊」。
(三)本校人事室網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php點選「最新消息」及「徵才求職區」。
(四)「全國就業通」網址https://www.taiwanjobs.gov.tw/Internet/index/index.aspx 點選「找工作」。
(五)「104人力銀行」網址https://www.104.com.tw/index.cfm。
(六)「教育部全國大專教育人才網」網址https://tjn.moe.edu.tw/index.php/點選「職缺訊息」。
(七)「科技部網站」網址https://www.most.gov.tw/?l=ch/點選「動態資訊/求才訊息」。
工作地址：
聯絡E-Mail：kuan0514@mail.npust.edu.tw
聯絡方式：
<<** 詳細內容請依人事室網站公告內容為基準 **>>
<<** 相關報名表格請至人事室網站最新消息及徵才求職區下載 **
<<** 人事室網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php >>
職缺類別：
不使用應徵者履歷調閱
1. 昨天被朋友告知，有一個攝影師對大爛老師的這篇文章進行了仿冒。😅
2. 點進去該平台看，還不只抄改「婚攝糾紛」，連「婚攝閃燈：一門戰場上的藝術」和「第二預備機的重要性」等文章內容都被對方「低仿」了😂。
3. 對方一定有在看這個粉專，我只是想說：👉之後再被發現的話，就要公布姓名與工作室了哦。
4. 我可能算是在文字上比較多產的攝影師，這些婚攝文章都是建立在大量的實證經驗與反思論述（可以說是Reflexive Photography吧）。
5. 我懂，整理思想並不容易，建立一套有系統的論述是難以想像的磨人。
6. 也因為如此，我懂，拾人牙慧的便利性有多麼引誘人。
7. ◤在兩條路中，我選擇了比較難的那條路，就像我也總是 prefer 困難的打燈一樣。◢
8. 大爛老師寫的這篇「婚攝糾紛」大概是中文世界裡分析最詳盡的文章，把婚攝地雷這件事進行多角度反思。這是我2009年（😆冒著違反政治正確的風險?）發表的文章，之後每年更新至今。
9. 我有些同業好朋友，若他們的某個觀點是認同我說過的話，或因為我某篇文章啟發的，他們都會👍用標示來源方式引用我的文章，這是我欣然接受的方式。
10. 這才是我印象中知識分子會做的事：👉「把榮耀歸給那位啟發你的人，不會減損你任何一分光彩」。💖
貼文中提到的文章內容請見
1️⃣淺談婚禮攝影閃燈：一門戰場上的藝術👉https://dupisces.com.tw/wedding/reveal/wedding-flash-art/
2️⃣第二預備機的重要性👉https://dupisces.com.tw/wedding/reveal/additional-camera/
3️⃣是誰酸了一只離機閃：高階婚攝技巧漸變史👉
https://dupisces.com.tw/wedding/reveal/history-wedding-flash/
延伸閱讀
4️⃣大爛老師淺談 Lightroom參數的生理機制👉
https://dupisces.com.tw/lesson/science/lightroom-biological-perspective/
::::: English subtitles available :::::
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Reference
1. American Academy of Ophthalmology：Are Computer Glasses Worth It?
2. The National Eye Institute (NEI)：Facts About Age-Related Macular Degeneration
3. Burkhart K, Phelps JR. (2009). Amber lenses to block blue light and improve sleep: a randomized trial. The Journal of Biological and Medical Rhythm Research.
4. Stothard et al. (2017). Circadian Entrainment to the Natural Light-Dark Cycle across Seasons and the Weekend. Current Biology.
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