#短片最後有推薦3本外文書
【從紐時 Podcast 到百靈果：8:30 起床，這是我用「窄式」學習英語的一天】
✔︎ 8:30 起床：聽紐時 The Daily Podcast 在講武肺所造成的失業問題 (A historic unemployment crisis)
✔︎ 10:00 書桌前： 在中央社英語網站 FocusTaiwan 讀和聽了2 篇文章，一篇有關快篩 (Rapid diagnostic tests)、一篇有關境外移入案例 (imported cases)
✔︎ 12:00 往公司路上: 在 Uber 聽 Tedros 胡說八道一波
✔︎ 14:00 等阿中開記者會，期待零確診。
✔︎ 17:00 讀了 Foreign Affairs 雜誌一篇在寫中國如何運用武肺管理上歐美的失控，以趁機謀取霸權，「整理寫作句型」
✔︎ 18:00 聽心理學家 Angela Duckworth 跟賓大學生分享 How to cope with anxiety as we face the COVID-19 pandemic
✔︎ 19:30 - 22:00 上課
✔︎ 23:00 整理跟 symptoms、quarantine、lockdown 等字的用法講義給勤業眾信 (Deloitte) 的內訓使用
✔︎ 23:30 把早上 The Daily 聽完，看心情睡前聽 Freakonomics Radio Podcast 講類似的話題或聽百靈果 Kylie & Ken 談 Tedros
【為什麼都要圍繞在一樣、或是類似的問題學習英文呢？】
3 個原因，我會在線上課程的 Intro 裡分享。其中一個為：
Reading familiar content is likely to decrease the burden on learners' processing resources, thus freeing up processing capacity for the task of work learning (Kang, 2015).
(在閱讀熟悉的內容時，我們可以不太耗心神就可以讀懂意思。這樣的好處就是我們可以好好專注在字彙學習上--也不容易誤會文意，因為我們也使用母語做過相關的學習)
在一般的課本和教室裡，我們常常 move from topic to topic quickly，沒有好好讓我們對主題的 knowledge 去 facilitate our learning (輔助學習).
✔︎ 在與 VoiceTube 的線上課程 「恆毅力英文：我的熱情提案」我將帶大家用窄式學習 (尤其專注在語塊、搭配詞、句型結構)，學習永不會過時、每個人都需要的正向心理學主題。
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cope with用法 在 【英文單字教學】「處理」的英文單字用法解析｜洋碩美語 的推薦與評價
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