#SBIR廠商澎湖伯創新行銷
縣府SBIR計畫輔導貴山公司,以「澎湖伯」品牌擴展國際通路,設計多國語言版本包裝,並導入環保材質禮盒,榮獲第十四屆臺灣OTOP產品設計獎。
貴山公司創業之初,以家庭式手作生產扁魚酥、沙丁魚酥及鮮蝦片,用料實在、風味獨特,建立穩定通路。為拓展國際市場,近年在鎖港工業區設置新廠,並取得FSSC 22000、ISO 22000認證,創立「澎湖伯」自有品牌。
縣府建設處積極爭取中央經費,推動「地方產業創新研發推動計畫(地方型SBIR)」,輔導澎湖中小企業創新、轉型,至今補助149家廠商,提升1億7,306萬產值,增加4,131萬投資額,並開創154位就業人數。
SBIR可強化在地產業研發能量,扶植產業人才,縣府鼓勵更多中小企業結合澎湖天然資源與加工技術,營造優質品牌,開拓更廣大的市場。
同時也有113部Youtube影片,追蹤數超過3,510的網紅辰旭KEYNO,也在其Youtube影片中提到,我每一支復古風格MV的秘密,三個步驟把數位變底片! 19種免費底片顆粒下載:https://motionarray.com/learn/video-effects/free-film-grain/#free-film-grain-overlays-to-download 00:00 Openin...
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[想攝影145] 細說分鏡 Vol.22
🎥 影片時間連結:https://youtu.be/3XpWY8Xbe5U?t=316
🖍我的課程,每一堂課的設計
🖍並沒有華麗的外在標題
🖍既不追求速成、速效
🖍也無法讓你覺得大開眼界、值回票價
「老師,課程快結束了,你有開進階課嗎?」這問題這幾年教完基礎課,我一直被問到的問題,一開始是沒有什麼進階課程,但經過數次的課程更新,上課速度放得慢一點,增加更多說明與例子,再把一些我覺得「真的對學生稍難」的課程,另外獨立出來,我的入門課程,從 2012 年初的 6 堂課,到現在共有 12 堂,再另還有 6 堂進階課,所以這個問題答案是「有的」
🟥課程設計想法不同
「蛤? 你單就對焦、光圈,就花 2 堂課,4 小時來教哦?」 別人一節課不但都講完,也把快門、ISO 等等全都講完了,為什麼你要花這麼多時間來講?
嗯,雖然沒有上過別的基本攝影課,但有參考別人的課程大綱、講義,如果真的要我一堂課講完曝光三元素 – 快門、光圈與感光度,我當然可以,甚至快的話,可以在 10 分鐘全部講完,有什麼難的? 但為何我不這麼做? 單單「對焦」我就可以講近 2 個小時,因為背後對於「整個所有課程設計想法」是有很大的不同。
前面幾篇文章,約略談到「構圖」對我的意義,也提及到「構圖技巧」與「構圖」的關係,但有一點是沒有提到的,當要開始「構圖」,也就是要說一個故事之前,我們該如何進行第一步 – 對焦,先將一張照片主角放進去,透過對焦,讓主角更加清楚,讓觀眾一眼就看得出「誰,是這張照片該看的」,不用其它的言語輔助,對焦就能達到這一點。
這樣就要花 2 個小時去講嗎? 這當然不只如此,要簡單認識相機、鏡頭結構、如何達成對焦、對焦在不同處,清楚的「主角」不同,背後隱含的意義有什麼差別? 又或著問最根本的問題 「我們幹嘛要對焦」,一張照片可不可以不要對焦? 如果要對焦的話,在實際拍攝流程,該放在一開始? 還是邊構圖邊對焦? 構好圖再對焦可不可以?
更常看到的,很多初學者根本「完全不在意對焦」,無論是手動、自動對焦、對焦的形式,一點也不去管,彷彿「對焦」這件事,在他拍照過程完全消失,只管照片裡頭元素的擺放、呈現形式,遇上更誇張的是,有些初學者拍了一整天,相機一直切換至「MF 手動對焦」都不去在意。
🔹這些問題在這幾年都會被台下同學問到,進而重新調整講義,希望在同學舉手發問時,不是後頭的講義有準備到答案,不然就是等著同學提問,好讓我進一步來談談「對焦」更重要的意義 – 一張照片的故事、靈魂就從「對焦 – 主角」展開,一個故事,沒有主角,自然就沒有下文,更難去構圖,甚至就算拍完照片,這張照片也說不出個故事,也更無法呈現你與這張照片的「連結、關係」也答不出所以然。🔹
🟥談談故事的「主角」
.「即將上映的電影「007:生死交戰」終於要上映了」
.「電影 “魔戒” 若是一句話講完,就是一個人,千辛萬苦把戒子帶到大老遠的地方,把它熔掉的故事」
.「ㄟㄟㄟ,聽說 A 跟 B 他們有點曖昧,每天中午經常一起下樓買飯,他們會不會是情侶啊」
.「我聽說隔壁東西要漲價,這樣子以後我就可能不去吃了」
.「今年第 3 號颱風 – 櫻花颱風已經成形,位於我們東南方海面 1500 公里…」
任何一篇故事、小說、電影、戲劇、舞台劇、歌舞劇,還是我們市井小民日常生活閒談、八掛,或是電視新聞,甚至是氣象預報,無論時間長度、字數多少,以上每一種「故事」裡頭都隱含著我們討論的焦點 – 主角,在裡頭,整個故事才能繼續往下推展。
如果你打開電視,隨意看著一部播到一半的電影,你該如何判斷出誰是這部電影的主角?
「鏡頭最多的那一位」(這一定是)
「對話最多的」 (這通常也是)
「最帥的、最美的」 (大多都是)
「正義的一邊」 (通常)
「主角,通常不會死」,這是最常聽到的說法,總是死裡逃生,槍林彈雨總是沒任何一發子彈打中他,就算打中了也不會致命,總是在身體邊邊角角不礙事的角落,就算命中要害,沒事的,很快救援就來,沒事沒事,但也是有主角最後真的死去的故事,最有名的莫過就是「鐵達尼號」,裡頭主角「傑克」在全長近 3 小時的電影,最後十幾分鐘才沉入冰凍的海裡。
若是一部「沒有主角的電影」,主角在電影播放第一分鐘被賜死了、消失了,那故事還能如何推展下去呢? 即使主角真的第一分鐘就「消失了」,那應該也是採用「倒敘法」方式訴說後頭的故事,若整個電影沒了主角,自然就沒有意義,更不會被拍攝出來。
🟥對焦與主角
🔹電影,某程度可以說是「連續不停播放的照片」,在電影播放時,你按下「暫停鍵」,不就等於是一張「照片」了嗎? 🔹
無論在何時暫停,每一秒的鏡頭,都是導演與剪接精心設計的「分鏡」,想傳達一些概念在裡頭,讓故事合理、節奏流暢、或是輔助說明,沒有一個分鏡浪費時間,若是以奧斯卡眾多獎項中「最佳剪輯獎」或許可以說明,好的剪輯可以讓一部原有的故事更加出色,既然可此,無論電影播放到哪,任何一刻按下暫停所呈現的畫面,我們都可視為充滿「故事性」的照片。
🔹我們並不是拍電影,也不是微電影、短片,我們拍的是「靜態攝影」,相對就簡單多了,只需要拍攝「一張照片」就好,並且為了要訴說這張照片的故事,以及背後的「創作動機」,我們得要好好朝著這目標,在眼前的景像,眾多的事物中「尋找出主角」,並且搭配「構圖技巧」,好讓一張照片完成後,有著你想說的故事,有著這張照片代表的意義在裡頭。🔹
當在說明這張照片故事,必然說說創作動機,而「為何這個放這裡、為何比例是如此、為何曝光如此呈現」這些都構圖技巧,最後你仍需要說明這張照片,所要傳達的「故事」,故事自然是從主角開始展開,那麼「對焦」這件事情,必定為選定一張照片的「主角」,所有的故事都從主角開始展開,自然是故事的重心。
🔹照片的「重心」,並不是視覺上的重心,而是所有這張照片存在目的,就是為了「他」才開始一連串拍攝工作的準備、路途的跋涉,全都是為了「他」,照片才有存在,才有了背後的故事,又或著是說,這張照片就是為了證明事件的存在、證明你的心中的追求,又進一步可以說,在眾多你所拍照的照片,背後隱藏的主角,其實就是「你自己」。🔹
「好的導演,會從電影最後一幕開始推起整個故事」,當電影第一秒開始,所有的故事鋪陳、轉折、悲歡離合,就是為了最後一幕所準備,隨著電影謝幕升起才算是最後的 ENDING 。
我覺得這觀念跟「攝影過程」蠻像的,無論拍攝一張照片中間歷經多少曲折、起伏,觀眾所看到的「就是成果而已」,事前所有的準備,包含每個攝影工具的準備、行程規畫、拍攝技巧的磨練,不就是為了「最後的照片」存在嗎? 這所有的過程就是為了最後一幕能夠完美誕生 – 也就是這張照片,從這個角度去想你一張感動自己的照片,是不是讓你有著蠢蠢欲動的念頭,也來想試著動動筆、動動口,來為這些作品說說背後的故事,其實也就是交代與分享你自己的故事。
🟥HOW 很重要
但更重要的是「WHY」,我認為「為什麼 WHY」比「怎麼做 HOW」來得先、來得重要,也許這跟我從小學習的個性有關,我總是希望知道「為什麼這門課是必修」,而想著不是「如何把這門課學得好」。
讓我想到求學時期的故事,面對一題數學問題,不懂當然問懂得同學,他們給我的感覺通常是不假思索的說「就帶 XX 公式就好了啊」,心裡不免「蛤,你們都這樣子死記哦? 都不去想為什麼一定要這麼做嗎?」這種感覺,但最後到底誰對? 當然他們是對的,誰對或錯又該如何判別? 看誰考高分、誰過關、誰被當,一翻兩瞪眼,沒有好爭論的。
偏偏我又是理組的,計算數字哪怕差個 0.01 都是錯的,用誇張一點的比喻的話,這個 0.01 的誤差可能會炸掉一間工廠,或是燒掉一隻手機,確實數學「計算得精準」是很重要的,至於為什麼要用 XX 公式? 在那時候對我「並不重要」,若我真想證明可以不要用 XX 公式也能計算出來,可能要到研究所,或是更高深的學位,這問題才比較適合被提出來。
我這「WHY 比 HOW 看得更重的個性」,不大適合讀理組,轉到社會學門就太適合了,社會學門面對問題,通常比較不給定一個確定的答案,比較傾向思考答案之外,有沒有其它的可能,只要你說得通,理論帶進來解釋得好,就不像是理組考題「不是對就是錯」,而社會組的答案,比較像是「哪個理論解釋得更好、更適合」,這樣子我反而駕輕就熟,讀得自在也符合我的個性。
🟥課程設計精神
🔹若是在戶外拍攝時,你我只是片面之緣,問我「拍的太亮怎麼調整」,我用「十秒鐘的時間」告訴你如何操作「曝光補償」來達到你想要的;但如果是在課堂上,要清楚了解曝光補償,我得要花 4 小時時間先講講「測光」與「測光公式」,再花 2 小時講講曝光補償原理,以及實際相機操作過程學習,懂了以後你才了解「曝光補償」那不到 10 秒的動作,原來背後是 6 小時的學習,是這麼多要學的概念。🔹
你想要哪一種? 不同的學生要的不同,攝影教學快 10 年,遇上各式各樣、老的少的、男的女的各種形形色色的學生,總是得因應不同學生上課目的,選擇一種適合的教法來迎合學生才行,現在,不如也想想這問題「你願意花上近 6 小時間來學習 10 秒鐘就能操作完的動作」還是「我只要知道怎麼做,背後為什麼我不想知道」。
🔹課程設計大綱越是看起來精彩、豐富多元,當然在競爭的市場上,更容易得到學生的青睞,這一點我並不否認,我的課程大綱,無法帶著你爬上山、跳下海,讓你知天文通地理,因為每一堂課的內容,我總是希望帶著更多的 WHY 在裡頭,讓你在懂得 HOW 之前,是了解自己為何要「這麼做」,當你更了解每一個動作背後基礎是這麼一步步推展而來,這並不是走冤枉路,而是為你打下更多未來創作的基礎,也許課程結束短暫時間你無法體會,但相信若你繼續朝著更深、更多元的攝影主題鑽研,你所花的時間與精力,在那時會漸漸現出來,這點是我設計課程的精神,也正我對攝影教學的堅持的地方。🔹
你說若採用這樣子精神,設計每一課、每一個觀念、每一個章節、每一個投影片,直到每一句話,有辦法在短短的時間,教會你更多東西嗎? 我,是做不到的;但如果我們講求「速效」,簡單了解基本做法與原理,然後帶著設備直接開始拍攝,遇到不懂再回頭來討論問題,這樣子不好嗎?
也沒有什麼不好,這點在前幾篇文章我也提到過,因為學習攝影不是個「單程車票」,總是在「基礎 – 創作」之間不斷的來回,從偉大的作品中發現精華點,再回頭看看自己哪裡不足,再做更多嚐試重新創作,但如果你的基礎不夠好,是無法識讀那些讓人感動作品背後的心血如何達成,反之若你不適當踩個煞車停下來思考自己的缺失檢討,要再突破自己的界限也是有限。
先準備齊全後再出發、再回頭檢討? 還是先有了簡單的認識,先出發再說,遇到困難再回頭,哪一種教學課程設計比較適合? 沒有哪個比較好,只是哪種方法適合你,而我的課程設計採取「前者」,希望你準備更齊全後再出發,失敗了、遇上問題了再回頭檢討、再出發,同時我的求學過程那些挫折經驗,以及轉換不同領域後學習的經驗,讓我強調「為什麼 WHY」,比起告訴你「如何做 HOW」來得更重要,不希望你一開始朝著飛翔前進,只希望在往前踏第一步前,先試著問自己「為什麼」,而不是「如何走得好」。
🟥蘇格拉底之死
我常問學生「哲學家蘇格拉底是怎麼死的?」,大多數學生認為「人,總是一死」帶過這問題,知道故事的學生會說是被賜毒酒死的,但我總是開玩笑說「他是被人 “討厭” 死的」。
🔹為何這麼說? 蘇格拉底總是到處問人「為什麼、為什麼」,最敏感也不能問的問題 – 為什麼你要信上帝? 上帝是誰? 真的存在嗎? 信他有什麼好處? 這些不該問「為什麼」的問題惹怒了掌權的人,覺得他是個挑戰威權的無神論者,要他做二個選擇,要嘛認錯相信上帝,不嘛就喝下毒酒去見上帝,此時我相信蘇格拉底喝下毒酒後可能心裡還在想「喝下毒酒,人為什麼會死」吧,我猜。🔹
我不敢拿我自己跟蘇格拉底相比,我也不想淪落到蘇格拉底最後的結局,在面對有限的時間,以及市場彼此競爭之下,儘管我多麼想在一個觀念上做更多的「為什麼的討論」,但學生總是需要更多的實作,以應付未來,或是即將到來的問題 – 我需要學會攝影,來做一點什麼事情,而近期的課程,也試著平衡「WHY 與 HOW 」的比例,這才是我更該做的。
所以我自認我的課程大綱,沒有華麗的外在標題,本身設計也不追求速成速效,更無法讓學生能有一種「哇,一門課可以學到超多東西」的感覺,這些都是我自認的缺點,也只有認同我的想法的學生,願意嚐試上上我的課程,我都非常感激。
也有學生、朋友建議我「既然課程內容這麼多,再拆細一點,多元一點」讓不同需求的學生,選擇更多,如果一味追求「開課、賺錢」,似乎又與我的個性相違背,但這又是另外一個可以好好開一篇數千字的文章來分享,這裡,就讓我們跳過吧。
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瘋狂八月第一彈,腦袋首拆獻給韓森🤯
感謝韓老師找我一起玩,別再問為什麼不砸電腦啦,拍MV的時候還沒拍節目呢😂
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屎蓋來跟大家分享一下使用後的小心得。
首先這次最大的革新,就是處理器升級成GP2,讓Hero10的處理速度更快,操作介面更順暢,前螢幕的高畫質高幀數的設定下也不會累格。另外錄影上更升級成4k120fps / 2.7k240fps!
Hypersmooth 4.0讓畫面更穩定,而且這次將superphoto 的功能應用在影片上,讓畫面的色彩和細緻度有更大的提升,可以看到我在海裡的拍攝畫面,畫面真的處理的很讚。
鏡頭的保護蓋增強了防水鍍膜,從水裡拿起來就再也不用擔心水珠會在鏡頭上了!
還有一點很值得跟大家分享,以往我夜拍時都不會把ISO 開到1600頂多800而已,但這次我嘗試看到1600拍攝綠島的銀河,真的更容易拍攝到乾淨的銀河縮時照片!
過幾天屎蓋再跟大家分享更詳細的Hero10評測影片,最後有興趣的大家可以去GoPro 旗艦店 @gopro_taiwan 和GoPro 彈藥庫 @gopro_ammo 還有WR @wrgo_store 去看看實機喔
@goprotw @gopro
#gopro #hero10 #goprotw
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我的相機是Canon Demi ee17!,現役底片為kodak的ultramax400,拍攝快結束才發現自己相機的iso值還停留在上一捲的100⋯等於減感了兩格⋯, ... ... <看更多>
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你拍出來的照片光線總是怪怪的嗎?要不然太暗,要不然過亮,拍照拍了半天,卻每一張都讓你失望。其實只要知道攝影的「曝光」原理,就能解決這個問題了! #iso值 #光圈 ... ... <看更多>
iso值 在 [閒聊] 各類星空拍攝最佳ISO值- 看板DSLR 的推薦與評價
https://goo.gl/YbgTd5
LonelySpeck最近公布新的文章,寫的跟論文差不多XD
來標記重點 寫給自己看XD 最近為了準備考試讀原文書讀到瘋掉 乾脆讀這一類的長知識
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1.本篇文章主要是來探討攝影鐵三角中相較於快門、光圈最容易被誤會的的值:ISO
大眾對ISO的誤會是ISO越高雜訊越高 以為拍攝風景或星空盡量低ISO甚至裝減光鏡
2.本篇文章替每個詞作定義解釋
ISO:以數位相機來說。他是個國際訂出來的標準來替"亮度"做單位
有些人念ISO做(aɪ-es-o) 筆者認為他應該像個單字(aɪso)
Signal:當光進入鏡頭到感光元件,即轉換成訊號。越多的光即越多的訊號,
重點是越多的訊號,照片品質越高
Noise: 躁點是數位相機的通病,主要原因是感光元件發熱使照片失色細節跑掉
有些躁點是隨機出現在每一次的拍照,有些是"數位放大"後產生在固定的位置
重點越多的躁點,照片品質越低
Signal-to-Noise Ratio (SNR):
綜合上述兩點,訊躁比的意思就是
SNR越高,照片品質越好。更多光進感光元件 = 更多訊號 =讚
Dynamic Range(動態平衡,RAW檔限定):
以RAW檔拍攝下能捕捉到最高亮度和最低亮度的訊號
這就是當你在拍攝時,相機有個功能可以顯示白爆或是黑爆的警示
然後你可以調整ISO或是EV讓此現象減低
動態平衡可以判斷一台相機以RAW檔拍攝能捕捉的最高範圍
ps:本詞的論點應該是動態平衡即RAW檔的寬容度
--
其他的基本上都是大標題即重點,內文即解釋或是實驗測量
1. ISO is Amplification or Gain (ISO是一種訊號放大)
大眾誤導觀點,ISO是增加感光度。事實上ISO並不改變感光元件敏感度
ISO事實上是放大(amplify)感光元件訊號,放大這一詞也叫做Gain
增加ISO = 放大 or Gain亮度
如果要增加感光度,該做的是增加快門時間或是光圈全開
ps:看到Gain想起以前練團室的音箱有個可以轉Gain的轉扭
有種演唱會PA控制監視聲音訊號 玩單眼的管影像訊號的邏輯
補:Gain其實就是S大講的增益
2. Higher ISOs Don't Increase Noise
高ISO並不會增加躁點,這一句請念三次免得你在拍照時會很矛盾
高ISO主要是
1.增加照片亮度 2.減少照片RAW檔寬容度 3.對星空拍攝來說,高ISO會減少可見躁點
(筆者表示:拎北知道你在想甚麼,你一定想我在工三小)
大部分對一般使用者情況來說,他們最常使用P、S、A模式
因為這三種模式在鐵三角中會有互相補償作用
意思是光圈模式下,光圈越小時相機為了保有原本亮度幫你拉ISO or降快門。
這種情況下會降低SNR值 使的拍出照片noise增加
3. How Do Shutter, Aperture and ISO Affect Noise?
鐵三角如何影響躁點,這部分直接講重點(有圖)
固定ISO、光圈情況下,快門越長躁點越少 (快門如何影響躁點)
固定ISO、快門情況下,光圈越大躁點越少 (光圈如何影響躁點)
固定快門 光圈情況下,ISO越高躁點越少 (ISO 如何影響躁點)
ps:PV=nRT(誤)
4. ISO-Invariance and Downstream Electronic Noise
這部分是指相機有分ISO-Invariance跟ISO-Variance兩種 還有暗電流效應影響
ISO-Variant Cameras
這部分看內文看得懂但不知如何解釋(有圖),不過s大在板上有解釋過
結論是低ISO下躁訊比會比較高
筆者表示:Canon6D是他最喜歡的ISO-V相機 符合此台應用ETTR的效果(有圖)
大部分相機都是ISO-Variant Cameras
ISO-Invariant Cameras
這部分跟上述不太一樣
結論低ISO下有較低的SNR,且每個ISO變化差異不大
筆者表示:第一名ISO-I相機是 Fujifilm X-T1
另外還有混上述兩種特性的相機
像是Sony A7s 是在某些情況下像是100-1600 訊躁比越來越高
跳到3200-51200時是最佳低訊躁比
5. ISO vs. Dynamic Range
以前嘗試過拿A7拉ISO到6400,害怕降低寬容度。看了此部分才知道自作多情QQ
筆者有做拿A7s實驗(有圖)
越高的ISO星星顆粒越大,意味著亮部爆掉但是品質是達51200才有降低情形
重點:除非是超亮星星,犧牲亮部達成低訊躁比不影響照片品質
通常高ISO拍攝風景會爆掉的風險是人造燈源像是路燈之類
6. Finding the Optimal ISO for Astrophotography: The ISO-Invariance Test
意思是你可以替自己相機做測試來尋找最佳ISO值 不過google一下就一大堆測試圖了XD
筆者有替Canon 700D、Fujifilm X-T1寫測試方法和結果(有圖)
補充:thalesf大有提到700D不是完全的ISO-Invariance ISO到1600才有高SNR
結論:玩星空攝影尋找自己相機最好的ISO值就是自己動手做測試
且務必了解高ISO並不增加"雜訊"
補充留言:文章下面留言筆者有提到他朋友評測Canon5D4的低ISO的noise改善很多
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打完這篇才想起老G的經句:股票線型那麼複雜都一堆人在研究了
Skew-T才那麼幾條線
是會多複雜逆 XD
意思就是說現在補習班一大堆微積分,這麼難了還一堆人繳錢研究
阿拍個風景就那個幾個動作幾個預前和預後 看圖上幾條線是有多難逆XDD
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就像分子生物學讀中文版會整個崩潰想殺人XDDD
ISO-Inv 是光線資料已經在進入轉換器時被放大
The result is a camera with low ISOs that tend to have less shadow noise and
less of a variation between ISO settings.
上面結論是講低ISO有較低noise 然後每個ISO值之間差異比較小
大大你是對的,改變ISO對於SNR變化比較小XDD 老是被躁訊比這個詞給唬弄QQ
As far as cooling… I've experienced significantly noisier images on hot
summer nights versus cool fall evenings… heat is certainly a problem that if
mitigated can yield improved results. But ultimately, it's a matter of
balancing the complexity of gear, expense, and careful post processing. I
personally would start employing other methods such as stacking dark frames
before investing in a cooled system. But that's just me personally.
以目前所知道有關冷卻 筆者有在很熱的天下晚上PK很冷的秋天夜晚
他覺得環境溫度對相機影響的程度 終究折衷在謹慎後製、預算
筆者認為在冷卻系統普及化之前,還是拍個暗電流幫照片做疊圖吧(極熱環境)
而且台灣光害環境的程度 比美國還嚴重 可以確定的是極暗環境下開超高ISO絕對有利
挖到s大針對SONY A7最適合ISO的文章 看看自己打的東西反而亂自己XD
※ 編輯: l17 (61.228.172.2), 03/29/2017 02:12:13
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