恭喜各位爸媽快要解脫了! 這個超長的暑假終於要放完,後天所有的孩子都要回學校正常上學了🎉🎉🎉 在這個快4個月的暑假當中大家做了什麼呢?
來總結一下我們家的成果,目前中班要升大班的露西沒有學校給的暑假作業,5、6月疫情停課期間,因為是公幼所以學校沒有提供線上教學,不過老實說我覺得這樣比較好,而且學校還退了$3000多的餐費,有些朋友的孩子讀私幼,他們就改為線上教學,所以還是要照樣付個好幾萬,他們都超級心痛的,因為小孩根本就很難"被線上教學"阿,學習效果不大好,還要自己帶孩子,而且還要孩子一直盯著螢幕看,辛苦啊~
每天2小時的仙娣家教課我們做了:
👌🏻 注音ㄅㄆㄇ
露西把注音及拼音學完,我默默的覺得他因為先學英文自然發音的拼音法,所以對拼音還蠻有概念的,學會ㄅㄆㄇ的發音之後,就能很快的把二拚、三拼字都拼出來,留言處我放幾個我覺得超好用的YouTube影片,各位爸媽在教孩子之前一定要把自己的觀念先釐清阿,例如ㄛ、ㄡ怎麼分,我覺得有些地方跟我們小時候學的有點不一樣。
👌🏻 英文的自然發音
幾乎快要學完所有的發音法則,所以目前他看到規則發音的字都是可以唸出來的,已經開始看一些簡單的讀本,雖然他現在也需要"記"一些單字,但我一直跟他強調要用發音的規則來記,而不只是記這些字母的排列,所以讓孩子在大量聽說英文之後,學自然發音超級無敵霹靂爆炸重要,不要再管遠古的KK音標了,以前痛苦的國中英文課就讓它過去吧 😂😂
👌🏻 算數
生活當中就有很多很棒的教材,例如以前小時候球池裡的好多球,現在就可以拿來算數,或拿真正的紙幣、硬幣來算錢順便扮家家酒,有趣的練習本也是很棒的媒介,露西超愛寫練習本的,越寫越有成就感,他一直說他自己是寫作業小霸王 哈~
👌🏻 DIY
總不能一直讓孩子一直寫字或看書,這樣會有點無趣,也是要穿插一些美勞剪貼、摺紙、或自製食物、甜點等等,這也都是訓練著他們的大肌肉與小肌肉,會拿剪刀以後拿筆寫字就會比較好喔。
下午就安排
👌🏻 運動
最後一項但是我覺得是所有裡面最重要的! 疫情期間雖然很少出門,但在家也是可以做很多運動,而且現在微解封後很多運動場館都已開放,大家好好把握時間運動喔,這陣子在 Sunny Tennis 陽光網球 打網球、溜直排輪、跳舞、海邊游泳等等,總之,露西每天都還是被我們操到滿頭大汗,這樣才能夠吃得下、睡得熟、又長得高。
流水帳記完了,這樣看起來我這個媽媽雖然因為疫情而飛行時數減少,不過在家也是有點生產力的吧! (其實是寫給老公看的 哈~)
9/1各位爸媽們要去哪裡happy呢 ?
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kk音標母音 在 王姿允醫師。我的無齡秘笈。 Facebook 的最佳解答
王醫師以前小時候唸的是蒙特梭利系統,英文接受的是傳統台灣的kk音標教學,也因為英語並非母語、使用機會很少,在突然遇到外國人總會有短路的情況發生,所以把兩個孩子送去全外語幼稚園,就是希望至少她們能擁有「不怕跟外國人亂聊的膽量」。
疫情期間最讓人崩潰的不是不能出遊,是孩子在家自學,雖然UP姐弟的幼兒園有提供線上視訊課程,但是一對多的上課方式,為了避免吵雜,孩子們的麥克風常常只能關靜音而且無法跟老師及時互動。
像我們家姊姊非常好動,對「視訊上課」興趣缺缺,缺乏了真實即時的一對一互動,對學習英文的興趣也下降,讓媽媽覺得非常無力啊😫
既然學校線上課程孩子興趣缺缺,這時剛好可以接觸看看tutorJr的英語線上課程,想說讓大班的姊姊試試,但體驗前也很擔心線上的外師能否「hold」住活潑好動的小U,25分鐘的課程說短不短,很怕她坐不住。
沒想到外師Mirela超強的!不但很會引導小朋友,會利用布偶跟各種符號吸住小朋友的眼球,包括不同的情境畫面。
感覺是在跟外師聊天,卻無形中學習了「用英語表達喜好、顏色、數學跟文法練習」,還有外師標準的發音跟聽力的訓練,用玩樂互動的方式綜合性的提升各項英文能力。
另外女兒Ula是自尊心比較高,挫折耐受力又比較低的孩子,當發現答錯了有時會更加畏縮,但外師Mirela的細心引導,還有答對了就給「一顆🌟」的鼓勵方式,讓Ula越來越有信心,到後面我離開了座位,她也完全沈浸在跟外師的互動當中。
能夠讓她乖乖的釘在螢幕前上完半小時的課,真的很佩服外師的功力,連媽媽我在旁邊也上的津津有味😄
我覺得這種方式真的很適合孩子在家自學英文,所以王醫師有幫大家爭取到免費一堂tutorJr牛津線上課程的體驗:
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如果不知道孩子的個性適合哪種學習方法,也可以從這個好玩的孩子性格小測驗,找出最合適的學習方法:
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💬「中文磨眼睛,英語磨耳朵」
「中文磨眼睛,英語磨耳朵」,
中文一字一音節,同音字特別多,辨別字形就非常重要;
可能因為這樣,到了學英文的時候,對拼寫正確也有很深的執念。
但英文最重要的是語音,雖然拼字規則例外很多,基本上還是根據語音來拼寫,
所以可以說學英文唯一重要的就是語音!
中文磨眼睛,要勤寫形成手部肌肉記憶,邊寫邊看;
英語磨耳朵,要勤說形成口腔肌肉記憶,邊說邊聽。
------
前幾天談到 phonics「聽音拼字、見字能讀」的操作過程,已經提到「發音準確」這個關鍵前提。
今天就來聊發音。
先說結論:
不管孩子什麼時候開始學英文、有沒有額外上課,都建議家長自己練一練英語發音。
不用練成跟外師一樣(很難啦),練到 bed / bad、paper / pepper 分得清楚就好。
一講到發音,大多家長就縮回去了,怕自己發音不好,不敢陪孩子學英文。
但,專業的英文老師,發音不一定正確;
發音正確的老師,孩子不一定能模仿得一模一樣
(考慮一對多的課堂,再考慮現在實體課師生都戴著口罩);
在課堂上模仿得出來,回到家不一定還記得;
回到家記得怎麼唸,也可能懶得練習...
家長不一定要自己教孩子,
但如果能在試聽的時候幫忙篩選一下老師,
回家複習的時候幫忙聽聽看孩子有沒有學會,
陪著孩子多練習幾次,是不是比較好呢?
------
舉照片上這三個單字為例:
wren [rɛn]-短母音 E
rain [reɪn]*-長母音 A
ran [ræn]-短母音 A
這三個母音是台灣人最容易混淆的聲音組合之一。
有聽過老師要講 sailor,結果 seller 和 sailor 交替出現;
廣播裡的英語教學節目,let's 一直說成 "lats";
還聽過一位英文繪本老師整堂課 rain 都唸成 wren。
如果你看過我上一篇文章,就知道不是「孩子看圖也知道是下雨!」這個問題而已 ---
這位老師如果唸 wren 要小孩「聽音拼字」拼出 rain,那麻煩就大了。
------
為什麼這三個音台灣人很容易唸錯呢?
先說「短 E」/ɛ/ 和「長 A」/eɪ/:
*「長 A」在 KK 音標裡面寫成 /e/,但它其實是雙母音,我改用國際音標 IPA /eɪ/ 表示。
這兩個音華語裡面有,就是注音符號 ㄝ 和 ㄟ,而 ㄟ 又是 ㄝ 和 ㄧ 結合的雙母音。
但日常講話的時候,常常偷懶, ㄟ 的音發不到位,也不會造成誤解。
在華語裡面,只有 「ㄧㄝ」、「ㄩㄝ」、「ㄨㄟ」、「 ㄟ」這幾種組合,「 ㄝ」不會單獨作為韻母出現。
也就是說,如果你把「黑」唸成「 ㄏㄝ」,聽的人也不會以為是別的字,並不會形成不同字義,嚴格來說不算是不同的音素。
久而久之,懶惰的口腔肌肉就發不好 ㄟ 的音,要唸「長 A」/eɪ/ 的時候也有一樣的毛病。
再來說「短 A」/æ/:
這個音華語裡面沒有,以前老師可能教你把嘴巴咧到最開、很醜的說就對了...
(嗯,請問布萊德彼特有嘴咧很開很醜的講話嗎?)
要發出這個音,其實是要「下巴往下」,最後尾音是 ㄚ。
華語造成的混淆,就用華語來輔助釐清。
之前分享過好幾次蕭文乾博士的「臺灣雙母語注音符號表」,裡面就把這三個音寫成:
ㄝ -「短 E」-/ɛ/
ㄝㄧ -「長 A」-/eɪ/
ㄝㄚ -「短 A」-/æ/
------
知道該怎麼唸,以後就會唸對了嗎?
當然沒有這麼容易,口腔肌肉沒練起來,遇到不熟悉的音,嘴巴一樣會偷懶。
蕭博士的臺灣雙語無法黨上個月剛出版了《臺灣雙語調音首冊》,除了上述的雙母語注音符號表,更把美語發音的「練習方法」有系統的整理出來,包含有趣的小教案,讓全家人玩著學,還有吉祥物、計時闖關遊戲等。
不得不說蕭博士的團隊真的很了解孩子的心理,林寶很買單,會自己要求多玩(練)幾遍,玩完還說覺得自己變厲害了。
回到上面提到的三個母音。從去年蕭博士免費開課帶大家練發音,我就會在家唸給林寶聽。前幾天他在看卡通,突然問我:
「"Wait" 和 "wet" 聽起來很像,但是是不一樣的字對不對?」
算是階段性磨耳朵和練口腔肌肉的小成果吧!
我預計帶著林寶調完音,才會再教他字母和 phonics,這一年繼續安心當文盲。
*覺得有必要加註警語:
我建議家長自己先練。家長是不是要接著馬上教孩子,要看情況。
有的孩子構音發展還不成熟,有的孩子不喜歡被糾正,請以親子關係和保護孩子學習熱情為優先,視情況帶孩子共學。
《臺灣雙語調音首冊》及相關連結放在留言。
非業配,使用者見證分享。
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關於我:我是哥倫布!是一個英文教學Youtuber,也是一個作曲人。三嵗的時候,父母帶著我到加拿大生活。2015年,畢業後開始在台灣教英文,發現自己對英文發音教學特別感興趣,所以開始研究語音學、口型、舌頭位置、發音規則、自然發音規則、長母音、短母音、KK音標、發音練習、正音教學。2019年,花了一整年的時間,製作了一套你一直想學到的發音課程!課程連結在這裡 ▶ https://columbus.cool
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Rachel 老師教學影片放第二排
1. [æ]
https://www.youtube.com/watch?v=4lT7CZa-r1Y&t=136s
https://www.youtube.com/watch?v=-i7-DDAW-ok
2. [ɛ]
https://www.youtube.com/watch?v=GtIwpV85waQ&t=54s
https://www.youtube.com/watch?v=xKxV8XfigaE
3. [e]
https://www.youtube.com/watch?v=TKLF8Fu4jCs&t=141s
https://www.youtube.com/watch?v=XOuD6mFr6sQ&index=14&list=PLB043E64B8BE05FB7
4. [i]
https://www.youtube.com/watch?v=4JbVRo1GhIM&t=472s
https://www.youtube.com/watch?v=C5WKc4R7mD4
5. [ɪ]
https://www.youtube.com/watch?v=Y9yP3cWcmgI&t=66s
https://www.youtube.com/watch?v=-km81q6DIlM
6. [o]
https://www.youtube.com/watch?v=VEUKyQMvtjs&t=108s
https://www.youtube.com/watch?v=1YNdpFbG318
7. [ɔ]
https://www.youtube.com/watch?v=lTTqq55ihgs&t=4s
https://www.youtube.com/watch?v=opMab62SybY
8. [u]
https://www.youtube.com/watch?v=8eg5Mb0K4Kw&t=95s
https://www.youtube.com/watch?v=IwahymIkGJ0
9. [ʊ]
https://www.youtube.com/watch?v=8eg5Mb0K4Kw&t=95s
https://www.youtube.com/watch?v=phlnzlzCPqE
10. [ʌ]
https://www.youtube.com/watch?v=Aq1QV5wHrGE&t=54s
https://www.youtube.com/watch?v=_63fTgbG-yQ&t=12s
11. [ə]
https://www.youtube.com/watch?v=riCsiREWsoo&t=976s
https://www.youtube.com/watch?v=2BmkUa4Mv60
12. [ɚ]
https://www.youtube.com/watch?v=riCsiREWsoo&t=976s
13. [ɝ]
https://www.youtube.com/watch?v=EhkcPvwpK5k&t=395s
14. [aɪ]
https://www.youtube.com/watch?v=dpe6My0XeI8
https://www.youtube.com/watch?v=rbQtAWNFy2I&list=PLB043E64B8BE05FB7&index=15
15. [ɔɪ]
https://www.youtube.com/watch?v=MiosvS94LVY&t=3s
https://www.youtube.com/watch?v=3cdSvIuTxLY&index=13&list=PLB043E64B8BE05FB7
16. [aʊ]
https://www.youtube.com/watch?v=i8KThVR713Q
17. [p][d]
https://www.youtube.com/watch?v=JPUr5MgeDHM&index=19&list=PLB043E64B8BE05FB7
18. [t][d]
https://www.youtube.com/watch?v=hGZ9GwrNWmU
19. [k][g]
https://www.youtube.com/watch?v=O_NisgL1dvY
20. [f][v]
https://www.youtube.com/watch?v=nR-K3mrHFv0
21. [θ] [ð]
https://www.youtube.com/watch?v=nlKNo1TGALA
22. [ʃ] [ʒ]
https://www.youtube.com/watch?v=RxaLKZPPEvY
23. [s][z]
https://www.youtube.com/watch?v=xl-7mSeybmI
24. [ʧ] [ʤ]
https://www.youtube.com/watch?v=unfuGPc3iXo&t=42s
25. [l]
https://www.youtube.com/watch?v=FP0jHNoFqWo
26. [r]
https://www.youtube.com/watch?v=G_OQjKLvt0E
27. [m]
https://www.youtube.com/watch?v=CoEh8cz-mS4
28. [n]
https://www.youtube.com/watch?v=HeMzjC672OA
29. [ŋ]
https://www.youtube.com/watch?v=6ESY7ueSfrc&t=9s
30. [j]
https://www.youtube.com/watch?v=1Yo4BHIIBP8
31. [h]
https://www.youtube.com/watch?v=sHoXdWW3bQI
32. [w]
https://www.youtube.com/watch?v=RW94L6606DE&t=1s
介紹自然發音與KK音標
https://www.youtube.com/watch?v=qPP8ZGa1G6Q&t=8s
介紹長短母音及其KK音標
https://www.youtube.com/watch?v=snoTo8lpWws&t=21s
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