這幾天席捲全球的人性實驗
《魷魚遊戲》（Squid Game）影集，跟上了嗎？
長期的讀者應該知道，我一直在推廣的學習妙招
就是開英文配音和英文字幕版
沒錯，既然沒有要學韓文，追劇就順便練英文囉
正好符合 Min 老師說的「類母語者學習內容」！
我常說現在的學習者很幸福，學習資源充足！
不過，面對琳瑯滿目的學習材料，該怎麼選才好？
Min 老師 Yes Min：當英文家教／書籍譯者是一件很迷人的事 有實用建議
一起來看
#英英字典 #全英文教學影片 #英文字幕的日本動漫
無門檻職場英文系列：https://lihi1.cc/ZsFYm
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#學習如何有效的學習：1. 內容（續）
#課本沒教的實用事
【 類母語者內容 】
上一篇解釋了學習者應該留意接觸的內容：
目前主要落在哪一類？
如何增加真正有效的那一類？
理想上，母語者內容越多越好
但由於門檻較高
有些初中階學習者可能感到吃力
其實在學習內容的成分裡
混搭「類母語者內容」，是很好的選擇
類母語者內容常比母語者內容好吸收
也較無學習者內容的缺點：
不自然、過於簡化、單調
那麽，什麼算是類母語者內容呢？
接下來舉出三個例子
🐨
一、英英字典
假設我們今天看到一個生字是 prestigious
很多學生會丟 google 或查英漢字典
看到「有聲望的」，然後就結束了
這樣等於是在使用學習者內容
同樣查一個字
不如調整成使用更有效的內容
也就是英英字典
比方說，如果我們查 MacMillian 字典
會看到 prestigious 的解釋是
admired and respected by people
比起「有聲望的」
看到 admired and respected by people
可以提供學習者更多層面的收穫：
1. 複習單字（或許是 respect）
2. 學到新字（或許是 admire）
3. 複習文法（這邊是被動用法）
4. 接觸到英文表達的邏輯
或者，換用另一本字典 Oxford
會看到 prestigious 是
respected and admired as very important or of very high quality
這時的解釋則提供了難度高一點的練習
幾本大型的英英字典
如 MacMillan、Oxford、Cambridge、Longman
對每個字的釋義難度有高有低
無論選的是哪種，累積下來
都遠勝於 Google translate 或其他英漢字典
🐨
二、母語者的全英文教學影片 / 文章：
在自學時，假設我們今天想研究某個文法概念
或是某個主題的相關用語
與其只參考中文的教學資料
我會推薦使用母語者製作的教學影片 / 文章
完全取代或混搭學習者內容皆可
在 YouTube、engVid 上
就有不少好老師拍的影片 👍
要留意的是，如果是混搭
英文內容應為主角，中文內容是配角
因此，順序很重要，要先英再中
先看英文，盡可能把理解度拉到最高
再看中文，確認有無盲點或加強印象
如果是先中再英，大腦就會偷懶關機
🐨
三、有英文字幕的日本動漫
當然，動漫只是一個例子
其他語言的影視作品有附英文字幕也算
如果對日本動漫比英美影視作品有感
我非常推薦使用這一種的內容
而且要用在二刷
像我最近在幫一個學生上她看過的動漫
既然已經知道了劇情的走向
她就可以專心在英文本身
而且這種內容有畫面、情境的搭配
吸收會比只用書本或教學影片好很多
加上是喜愛的內容
學生本來就上得比較開心
當她發現學英文的效果也好
自己也會更有動力 ❤️
對了，英文字幕照理說是給母語者看的
為什麼我不是歸在母語者內容呢？
因為影視作品的台詞
蘊含該語言的文化、時事、歷史元素
但動漫的英文字幕是來自翻譯
而非編劇原本寫出的台詞
🐨
這兩篇總共聊了三大類學習素材
在自學時
我們可以視程度、興趣、情況
去搭配素材成分的比例
但無論比例如何
有成效的配法不外乎是：
類母語者內容＋學習者內容
類母語者內容＋母語者內容
類母語者內容＋母語者內容＋學習者內容
最後，如果是在課堂上
學生有老師從旁講解、引導
我由衷推薦學習者內容越少越好
完全不用，其實也沒關係 👌
與其擔心程度而用學習者內容
會變成是讓學生多繞路
還不如一開始就直接選擇適合的（類）母語者教材
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跟我說說，你曾學過有效的 #類母語者內容？
影片配字幕，實在很讚
10/2 來和 Min 老師一起精聽力，更讚！
初階／中階職場英文快來：https://lihi1.cc/
prestigious英文 在 Re: [問題] The Prestige 英文到底是什麼意思- 看板movie 的推薦與評價
※ 引述《dragon2 ()》之銘言：
: ※ 引述《inwengo (英文go)》之銘言：
: : 第二階段是The turn
: : 這個比較容易解釋大概可以解為轉折吧
: : 美國版的預告在說到這階段的時候是配上魔術師消失的畫面
: : 簡而言之就是出現讓大家很驚訝的表演
: : 第三階段是The prestige
: : 魔術到第二階段不算結束
: : 大家要看的是不見的東西再出現
: : perstige可以解為再出現 或是魔術師現身接受大家的喝彩
: : 這是我的理解囉
: : 附帶一點 不知道台灣的預告是怎樣
: : 但我覺得美國版的預告以這三點貫穿
: : 很能讓大家理解這部片的精神和主軸
: : 又不會洩露精采的劇情
: : 實在很推
: 原文是這樣的：
: Every great magic trick consists of three acts.
: The first act is called "The Pledge";
: The magician shows you something ordinary, but of course... it probably isn't.
: The second act is called "The Turn";
: The magician makes his ordinary some thing do something extraordinary.
: Now if you're looking for the secret... you won't find it,
: that's why there's a third act called, "The Prestige";
: this is the part with the twists and turns,
: where lives hang in the balance, and you see something shocking you've never
: seen before.
: 參考自 imdb: https://www.imdb.com/title/tt0482571/quotes
原著是這樣的：
小說裡，The Prestige有幾層意義
1.所謂"留下來的聲望，名望"
2.魔術效果的最終，當大家看不出秘密而感到驚訝的那一瞬間，給觀眾留下的印象
3.留下來的影響。小說中，故事發展是包在兩人後幾代的時候，兩個後人一起讀兩人
留下的筆記，而且兩人對決的餘波，也就是那台機器，還影響到後代的人
4.留下來的...人體。我想說屍體，but那並非真正的屍體...Robert Angier在原著
當他每次使用那個機器，留在原地的會是，他原本的千分之幾，也就是空有軀殼
但是沒有(應該說很少的)生命。這些就是他每次表演留下的Prestige
電影有一句台詞，當Cutter問起Angier機器表演完之後要怎麼辦，Angier的回答是
"Leave that with my prestiges"中文是翻成其他的道具
這也就是為啥表演要限定次數，因為經過數十場的表演，Angier身體也會越來越虛弱
電影你仔細觀察，Angier的行動是越來越慢的。
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