.K:非修課紀錄成果:任何課堂以外的學習成果報告,範圍很廣,不知道可以都丟這裡。 .L:檢定證照:由組織或機構開立的專業技能證照,可依個人 ... ... <看更多>
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.K:非修課紀錄成果:任何課堂以外的學習成果報告,範圍很廣,不知道可以都丟這裡。 .L:檢定證照:由組織或機構開立的專業技能證照,可依個人 ... ... <看更多>
而多元表現的範圍包括: 自主學習計畫與執行成果、 競賽表現、社團活動 ... 服務學習經驗、 非修課紀錄之成果作品、 特殊優良表現證明等八個子項目。 ... <看更多>
A修課紀錄是放高中成績單嗎B書面報告,大家覺得要放什麼,因為重考生似乎也沒有 ... C實作作品這個我蠻無法理解的以上是我的問題,大家可以一起討論! ... <看更多>
... 但是多元表現一學年只能傳10個,我高一二能用的大概只有3、4個,所以現在努力的上傳新的延伸報告放在「非修課成果作品」,當作高三- 應屆,請益, ... ... <看更多>
如圖,想請問學習歷程自述跟課程學習成果的差別,(自傳裡的求學經歷v.s.課程學習成果裡的高中學習歷程的紀錄與反思),問過老師,他覺得課程學習成果 ... ... <看更多>
Dcard. 同學. 多元表現用pdf上傳. 大學新生季. 2022年4月24日09:39. 想知道大家都做了幾頁 . 心情. 0. ・留言18. 文章資訊. 你可能感興趣的文章. ... <看更多>
畢竟很多學生也不是填報名學校的時候都只填一個科系,對於那些填很多科系的學生,那些課程成果紀錄能選擇的廣度完全受到限制。 ... <看更多>
大學取才具自主性,對高中生而言,不用各科都強,單科突出,也有機會勝出。 (四)根據招聯會最新公布的數據,不到13%校系需要「非修課紀錄成果作品」,需要 ... ... <看更多>
大學取才具自主性,對高中生而言,不用各科都強,單科突出,也有機會勝出。 (四)根據招聯會最新公布的數據,不到13%校系需要「非修課紀錄成果作品」,需要 ... ... <看更多>
如果PDF檔頁數很多(例如:以PDF檔上傳之課程學習成果與多元表現),最好加目錄與 ... 計畫與成果」、「G社團活動經驗」、「K非修課紀錄之成果作品」、「M特殊優良表現 ... ... <看更多>
最後網站課程學習成果參考格式- 武陵高中則補充:為使同學繳交的課程學習成果作品方便未來大學教授的審查,教務處提供一個「課程學習成果」的建議格式,以清楚呈現學生 ... ... <看更多>
最後網站課程學習成果參考格式- 武陵高中則補充:為使同學繳交的課程學習成果作品方便未來大學教授的審查,教務處提供一個「課程學習成果」的建議格式,以清楚呈現學生 ... ... <看更多>
最後網站課程學習成果參考格式- 武陵高中則補充:為使同學繳交的課程學習成果作品方便未來大學教授的審查,教務處提供一個「課程學習成果」的建議格式,以清楚呈現學生 ... ... <看更多>
課程學習 成果 :書面報告、實作 作品 、自然探究實作、社會探究實作2. ... 學習、競賽表現、 非修課紀錄 、檢定以及特殊優良表現證明二、 重點不是主題, ... ... <看更多>