笑子的大班生日常，熱愛聽寫英文作業～
還好這孩子樂在其中🥺🥺🥺
應該明年可以送去全民英檢了吧（最好是）
聽寫英文 在 愛比妞。親子純粹玩 Facebook 的最佳貼文
同時也有10部Youtube影片，追蹤數超過3萬的網紅Yiling Chang 以琳老師，也在其Youtube影片中提到，◼︎ 請輸入信箱與姓名，系統會把講義寄給你： http://user6851.psee.io/3js3x2 ◼︎直播重點時間標記： 11:33老師的line社群 16:50 正式內容開始：九個步驟有效內化多益閱讀 17:33 講座主軸與大綱介紹 18:33 複習上次講座的重點 20:10 三個準備多...
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聽寫英文 在 JazzMine / MUSIC & Love Facebook 的最佳解答
答應大家要分享的音樂來了。
每聽必起雞皮，從內而外被療癒的愛歌，也是最近Barre課程的主打伸展音樂。
我找不到網路上的歌詞，所以只好自己聽寫英文部份再加上自己的翻譯。梵文部份實在找不到，如果有對梵文有研究的朋友，可以一起找找嗎？感謝～
這首歌帶給我非常多力量，在每次徬徨沮喪的時候。我們的每口呼吸、每滴汗水，都是能夠洗淨自己的河水，願我們從中越趨清爽潔淨，越像自己喜悅的那個自己。
===以下是歌詞===
Lost, criticized, hard to reach, hard to find...
迷失，被批評，無法企及，無法找尋...
You will rise, I want you fly.
你會升起，我希望你飛翔。
You will shine, in time.
你將閃耀，在不久的將來。
Bathe in these waters, bathe in these waters, and wash it away.
就沐浴在這水中，沐浴在這水中吧！讓這些被滌洗帶走。
Far, far from grace.
遠遠地，你覺得慈悲離得好遠。
Youre wearing the past on your face.
你將那些過去刻劃在自己的臉龐。
You will change, nothing stays the same.
但你將會改變，因為沒有什麼會永恆不變。
You will find your way.
你終將找到屬於你的方向與道路。
Just bathe in these waters, bathe in these waters, and wash it away.
就沐浴在這水中，沐浴在這水中吧！讓這些被滌洗帶走。
#jazzmine_life #jazzmine_love
#taiwan #Life_is_beautiful
#The_power_of_music
#Music_is_my_savior
#Cant_live_without_music
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◼︎ 請輸入信箱與姓名，系統會把講義寄給你：
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◼︎直播重點時間標記：
11:33老師的line社群
16:50 正式內容開始：九個步驟有效內化多益閱讀
17:33 講座主軸與大綱介紹
18:33 複習上次講座的重點
20:10 三個準備多益的誤區
21:22 提升閱讀速度的三大關鍵:認字能力、句子拆解、商務溝通事件
23:05 經典商務溝通事件所有題目都是由此變化而來
25:18 利用相似的結構用字：商務事件的脈絡來學會整串單字文法
27:26 內化的九大步驟是哪九個？
32:30 九大步驟實作步驟一與步驟二：預判題目與實戰
35:53 預判完直接做題目
39:16 步驟三＆四：內文梳理＋題目檢討說明
41:28 考點檢討、精讀內文
51:58 梳理精讀過的內文
55:06 關鍵內化步驟：看著關鍵字講出完整句
1:03:11 九大步驟疏理
1:04:25 跟讀以及聽寫步驟
1:09:26 雪球複習法
1:11:08 複習是如何將意義與英文間的連結加深
1:12:33 複習花很多時間怎麼辦？
1:16:14 複習遇到不會或不熟的字要怎麼處理對內化最有效？
1:16:46 歐陽瑪麗的故事
1:21:35 歐陽瑪麗故事總結：英文學習這樣才有效
1:23:34 多益閱讀速度修煉課的九大步驟系統畫面
1:23:38 系統步驟一：關鍵句預判
1:24:56 系統步驟二：完整閱讀題組實戰與答案中英解析
1:26:31 系統步驟三：多益文章商務邏輯梳理
1:26:57 系統步驟四：解題影片示範
1:27:24 系統步驟五：脈絡單字卡
1:29:12 系統步驟六：精讀每一句英文、帶你使用關鍵字想出完整句
1:30:00 系統步驟七：外師語音順讀說明
1:30:21 系統步驟八：挖空聽寫練習
1:32:25 系統步驟七：外師語音順讀畫面操作
1:34:28 英文閱讀速度的三大關鍵複習
1:36:21 用65個高頻事件帶你學會整串單字文法＋雪球複習
1:37:29 雙篇閱讀對答案
1:38:04 今天講座大綱完整複習
1:38:23 看影片要跟著思考，不要放空
1:38:53 文法基礎學習建議不要拖超過半年
1:39:33 多益閱讀速度修煉課介紹
1:40:24 多益閱讀速度修煉課900多個單元畫面
1:41:55 多益閱讀速度修煉課內的下載資源
1:42:35 募資期額外贈送14次的直播導讀
1:43:46 多益閱讀速度修煉課連結
1:44:52 速度修煉課9/1開課，學員社群會在臉書上
1:45:07 多益插畫文法書電子版可以直接使用
1:47:05每週直播導讀在做什麼
1:47:40 多益五大文法跟滿滿的聽力大平台一起有折扣嗎
1:48:26 等老師開課期間，可以先做什麼？
1:50:02 多益閱讀速度修煉課 跟 多益閱讀單字套組的差異
1:50:44 先把文法底子補起來，老師頻道有試閱
1:52:48 line社群QRcode
1:55:07多益五大文法折扣碼
2:02:55 計算每日多益進度
2:06:37 三個月提升多益分數錄影檔連結
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22:10 老師的書介紹
23:09 正式內容開始：檢視自己的努力有沒有放在正確的地方
24:30 直播內容大綱
25:54 多益閱讀新制題型重點應對方式
27:10 新制多益，不能只是增加單字量而已
28:08 準備多益的三大誤區
29:42 提升多益閱讀速度的三大關鍵
32:00 多益經典商務溝通事件：所有題目都是由此變化而來的
33:06 舉一個商務溝通事件例子：招聘
35:58 要達到「招聘」目標，必定會包含這些資訊
37:45 多益裡面每一篇閱讀，都有「清楚的目的」
38:18 招聘文章的高頻單字、結構與句子
39:34 新制三篇閱讀體驗與脈絡預判
42:08 三篇之間的關係釐清
43:04 新制閱讀，字數多的時候，不要先看題目
43:40 透過題目預判答案位置
46:10 清楚事件的目的及架構，更可以預判關鍵資訊位置
46:43 三篇閱讀第一題題目
48:18 錯誤雪像超愛用文章出現過的字
48:41 關鍵表意文法的重要性：第二題示範
52:27 文法細節跟單字同等重要：新制閱讀也愛問這裡
52:55 每個事件，可以搭配任何情境，且結構邏輯類似
56:25 多益裡面，最高頻的65個溝通事件
58:06 在學多益單字文法以前，先搞懂精準範圍
58:13 再看一次三大誤區，你該怎麼避開？
59:42 「認字能力」不靠中文翻譯，直接看懂英文的能力
1:00:56 如何訓練利用商務溝通事件跟脈絡直接訓練「認字能力」？
1:05:17 光兩句話，你就用脈絡學會”使用”11個單字＋文法
1:06:16 簡單總結培養多益閱讀實力的關鍵
1:06:48 用認識女生比喻舊方法跟新方法：歐陽瑪麗
1:08:28 雪球複習：培養速度的超重要方法
1:09:26 多益閱讀速度修煉課介紹
1:12:56 純課程連結與套組連結說明
1:18:40 先看多益閱讀速度修煉課長什麼樣子
1:24:10 多益閱讀速度修煉九大步驟總結
1:24:53 多益閱讀速度脈絡單字卡說明
1:26:23 多益閱讀速度修煉精讀全篇句子
1:29:05 多益閱讀速度修煉：外師語音聽寫
1:29:31 多益閱讀速度修煉課程章節內容展示
到後面不用看了，後面在唱歌超尷尬！！！！
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6/30會有一場直播免費教學，當晚只有一天的最低折扣
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18:21 正式內容開始：上次三個月提升分數講座簡單複習
24:10 為什麼入門還是要先使用模擬題，而不是先用純粹的單字文法書
27:23 入門多益的目標：單字量與文法概念
31:31 零基礎，先學會這些概念，學習效率大幅提升
33:20 重點一：組成英文句子的兩個元素
35:50 內容字與功能字拆開示範
41:27 還原完整句子拆解示範
44:50 透過脈絡回想句子
52:09 重點二：為什麼要學五大句型？它的原理來自動詞用法
1:06:45 重點三：英文句子變長的關鍵節點
1:17:44 重點四：能「辨認」時態，理解變化邏輯，不要背表格！
1:38:49 時態辨別練習
1:48:38 重點五：六個步驟示範用題目脈絡同時學會整句單字文法＋訓練看直接看懂句子的能力
2:01:01 重點六：雪球複習，複習直接速讀英文原文，該養成什麼習慣？
2:13:54 重點七：把握簡單的題目，與小聽寫練習
2:25:54 老師的多益課程介紹
2:31:35 如何使用折扣碼，英文文法從0開始課程有什麼
2:33:01 給大家看看滿滿的多益聽力大平台
2:35:49 老師到底有哪些多益課程
2:36:10 滿滿的多益聽力大平台折扣碼怎麼使用
2:42:32 給大家偷看多益閱讀速度修煉課
2:59:29 多益閱讀速度修煉課前100名贈品
3:03:10 老師的手繪筆記本
3:03:41 老師的插畫頭腦大抱枕
剩下的是QA時間＋邊閒聊:D
聽寫英文 在 Leeds Mayi - #英國腔#梅姨週末聽寫練習#跟讀練習#dictation ... 的推薦與評價
用耳朵聽，不是用眼睛看著字朗讀。#朗讀對於英文還不好的人的發音是沒有幫助的，甚至只會加重錯誤的發音。 好，坐下來，拿出紙筆，我們開始聽寫吧！ 1. 打開Youtube ... <看更多>
聽寫英文 在 watch OS 4.3更新後中文語音輸入失效 - Mobile01 的推薦與評價
其實就是更新完~ 去注意一下siri設定語言,比方指定"中文語音"或是英文語音擇一(樓主選中文) 和樓上板主說的"設定"-"一般"-"聽寫語言",把中文英文同時打勾就沒事了! ... <看更多>
聽寫英文 在 [請益] 對於聽寫練習的疑惑(寫完發現文章很長，真的很不好意思 的推薦與評價
我這兩個禮拜幾乎都在做聽寫練習，但是心中總有個聲音：真的是這個方向嗎？
只好硬著頭皮再上來求助 ^^ll
想加強英文聽力的目的：聽懂日常生活對話、新聞、影集、電影，並流暢說出英文
使用教材及其練習狀況：
VOA Special English(聽寫) - 聽個幾遍後能慢慢寫出八至九成內容
BBC Learning English(聽寫) - 在words in the news方面聽了十多遍仍無法做出聽寫；
在6 minute English方面聽個幾遍後能慢慢寫出一半
的內容，不過就純聽的方面是能了解內容大意的；
the English we speak方面聽個幾遍後能慢慢寫出
八至九成內容
Studio Classroom(聽、閱讀) - 曾聽寫過一篇26分鐘的文章、聽過幾天文章。因為
都聽得懂，聽寫也OK，加上一次26分鐘的聽寫實在很累
而且反正還有VOA和BBC的聽寫，所以就將Studio轉為閱讀
材料
Advanced(閱讀) - 聽不懂也寫不出來，加上VOA和BBC的聽寫很耗時，遂將Advanced當作
閱讀材料
聽寫VOA和BBC發現自己的弱點在字與字間的連音、字尾無聲子音、a和the、沒學過的字、
會把字搞錯(例如在BBC中把industry聽成in the street、down her a lot聽成dialogue)
、BBC的英國腔(可是在6 minute English和the English we speak是沒問題的?)
聽寫流程：
我聽寫以VOA和BBC為主，每天加起來少的話有兩篇，多的話到四篇(這樣就得耗去一天
的時間了...)。先把聽寫材料聽到了解內容在談論什麼後就開始聽寫，不管成不成句或是
有沒有把字拼對，先想辦法把聽到的音寫下來，聽寫到無法再寫時就開始對照原文稿。
更正後，把生字念熟，就開始跟讀加練連音，接著是自己唸出稿子，等唸順後再邊看稿子
邊聽網路聲音檔，或是純聽聲音檔，看有沒有確實聽出連音。
練習下來的疑惑及挫折：
1.為什麼要聽寫到每個字都能寫得下來？就算a、the不分，把念得很快的Hi,there, Li
聽成Hi, Lily，聽不出字和字之間那串含糊的咕嚕咕嚕其實是a bit of或是got to，
似乎也不影響我聽懂內容大意在說什麼。當我在對文稿時發現一直聽寫不出來的字其實
不是key words時，我會覺得"X的，居然浪費不少時間在這些東西上，這些時間累積下
來應該可以再多聽一篇的..."。還是我對"到底聽寫到什麼程度可以開始對答案"產生
了誤解？
2.聽得懂Studio、VOA Special English、6 minute English、the English we speak，
並能跟讀；聽得懂研究所本國老師及外籍老師的上課內容。聽不懂words in the news
、Advanced、無字幕的Youtube和電影及影集、研究所同學用英文跟我日常聊天。
雖能流暢跟讀不過遇到要發表自己想法時卻結結巴巴不流暢加上文法不OK。像這樣的
程度，用目前的學習法，方向是對的嗎？我想說目前這樣應該有練到聽力、口說、
單字的擴充(聽力材料加上閱讀材料都有學到新單字)
3.聽寫很好、泛讀很好，但似乎無法並用？常常，聽寫一到兩篇文章從剛開始到流程結束
，就要花掉一個上午、一個下午或一個晚上，加上我很想趕快練成聽力，所以上午下午
晚上時間都會拿來做聽寫，哪有時間再做泛讀？可是泛讀能快速擴充單字量。不過當我
花了上午下午或晚上的時間做了泛讀，心中又會擔心因為每日聽寫量少了，那麼離練成
聽力的時間又會晚了，或是這段時間沒練聽力，語感好像會消失。要如何衡量，或是說
要怎麼消除這種擔心顧此失彼的心態呢？
4.我知道在英文學習的過程中是很辛苦的，不過才兩個禮拜下來，我覺得自己很不快樂。
每天的生活只有學英文(目前放暑假)，除了睡覺(12點多到8點多)、午餐(12點多到
1點多)、晚餐(7點到9點)，和每練完一篇聽寫後會上網逛一下約10到20分鐘外，
都在練聽寫。雖然六日在約會，不碰英文，不過心中也總在想"又少了兩天"或是"兩天
後聽力又會退步然後得重新開始了吧"。另外讓我很憂鬱的是，"難道在聽力的培養過程
中，為了要持續接觸，不讓語感退步以致重新開始，就得要過這樣的生活嗎"。我好想
打電動、我好想和幾年沒見面的大學同學或是同樣在放暑假的朋友們見個面聊聊天吃吃
飯(都推掉了><)、我好想放開心胸和另一半專心約會玩樂(被說我都愁容滿面...)、我
好想和另一半在每晚的10分鐘熱線時間時，話題不再只有當天練聽寫的事情，而讓對方
也很不開心(每天只有練英聽當然只有這個好講啊 >"<)。寫到這裡好想哭喔...(我想
各位本來好心點進來看文結果看到我寫了落落長也很想哭吧 XD)。"有捨才有得"
這件事我還是懂的。很想玩樂，但是一想到長時間的玩樂完英文就會退步，又得重新
培養語感，只好乖乖坐回電腦桌前...練好英文好無奈喔...
本來是上來請求解惑的，寫到後來變成在抒發情緒 ^^"
內容很長、問題不少，我不知道願意看完這麼長的文章的人有多少，但我很希望能找到
有時間且願意幫助我的熱心人士指點迷津。
拜託了。感謝接下來回文的大家 ^^"
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