關於 運用app就能提昇學習動機與成效 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 遊戲化學習機制與模式的設計與成效初探- 以某高職為例

的研究雖然證實遊戲式學習能有效提升學習者的動機與成效，但這樣的學習方 ... 呼應服務設計的概念，如能有效運用遊戲化機制，就能協助回應使用者感.

#12. 節慶式遊戲學習APP 對於國小學童英語學習成效之研究 - ntcuir

使用芝麻街教材內容，鼓勵家. 長和孩童共同參與學齡前兒. 童的識字過程，也提供了中底. 收入的家庭可以用最少的教. 材成本幫助孩童學習英語並. 提高學習動機。

#13. 【附件三】教育部教學實踐研究計畫成果報告格式(系統端上傳 ...

課程可以提升學生學習動機，但學習成效一直未能見到具體成果。故本期計畫以 ... 大學生的學習常常受到同儕的影響，同儕不想學習就會影響同學，而有效的學習.

#14. 行動擴增實境融入教學對幼兒認知學習成效影響之研究

現今資訊科技發展迅速，幼兒學習與教育已可透過資訊科技的. 協助來達到更好的效果。經由開發行動裝置的應用程式，可以用更. 生動活潑及有趣的方式進行幼兒教育，以遊戲 ...

#15. 教育部教學實踐研究計畫成果報告Project Report for MOE ...

附件十,基本資料與APP Inventor 學習成效卡方檢定彙整表. ... 流程圖演練訓練學生邏輯思考能力,以提升學生學習程式設計之學習動機,運用範例,作.

#16. 提升學習動機的8個方法！用「教學陷阱」抓住孩子的心

當學習動機注入「有趣」後，就可以慢慢把主題拉到「發展活動」上。並非所有的孩子，其專注力都能維持十多分鐘，因此，教師靈活運用教學策略、課堂活動的 ...

#17. 學思達教學法下學習興趣與態度對全民國防教育學習成效之影響

內填鴨式教育，讓下一代能有良好的學校教育品質(張輝誠, 2015)。 第二節研究動機. 欲達成有效的教學，必須適當運用教學策略，並且活用教材及教學法，不僅. 能提升學習 ...

#18. 科技與人力教育季刊

機的實作課程作為教學主題進行教學，期望能夠提升學生的學習經驗和成效。最後，本文經 ... (一) 就學習者的角度而言，使用雲端行動學習app 能夠幫助學生進行學習。

#19. 應用擴增實境於數學教材之學習成效研究

本實驗探討融入擴增實境之數學教材，是否能提升學習成效，研究設計與問 ... 方法與App 設計皆採用ARCS 學習動機模式（Keller, 1987）作為教學方式與應.

#20. 雲端推播即時反饋測驗教學成效之研究 - nhuir

一、以「雲端推播即時反饋測驗」運用於公民科教學能提升學生的學習. 意願與成效。 ... 解課程內容且增加學生學習動機，以達到提升學生學習成效之目標，讓師. 生能共同 ...

#21. 行動式教材數位化系統發展與行走式課堂結合之實踐研究

平板電腦提供許多互動app，善加運用能增加教學互動。 ... 使用行動裝置，愈來愈多研究表明行動裝置的適當導入在學生的學習動機與資料查找的效率上，是有顯著的效果的。

#22. 活用App 很潮的互動式教學 - 志為護理

對於一位護理教師來說，將Apps應用於兒科護理學，也是完成了一項挑戰任務。 很高興同學們不僅能因此而提升兒童照護能力，也感受學習的活潑與趣味，並養. 成自主學習 ...

#23. 給孩子一個綿密的學習網絡好聞分享消息內容

在教師專業社群分享學習扶助教材的使用 運用平板及APP軟體輔助教學， 提升學習動機 運用PAGAMO學習扶助平臺輔助教學. 追蹤輔導以愛喚愛

#24. 應用數位學習系統輔助英語教學成效之探討 - 長榮大學協作平台

而Keller 期望ARCS 動機模式能提供教育工作者針對學生動機. 需求，確認教學的設計該如何策畫，主要動機模式是用來激發學生的學習動機，. 可以有效地提升 ...

#25. 新竹縣高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引

(2)運用非視訊同步教學的工具，讓教師與學生可透過文字、聲音進. 行同步上課互動學習。 ... 視螢幕時間過久，亦可進行師生互動，並提升學習興趣與成效。

#26. 數位遊戲式學習成效探討-以三國歷史人物之遊戲APP 為例

容，並發展一款數位遊戲來引發學習動機，讓學習者可以不再只是透過課堂上的課本、. 講義或投影片等來學習三國歷史。透過遊戲的方式能吸引學生主動投入，不只能提高學.

#27. 數位說故事運用於國小五年級社會領域教學之行動研究

一、學生成效部分：. (一) DST 應用於社會領域的專題活動，有助於提昇學生的學習動機與興. 趣。 (二) DST 應用於社會領域的專題活動，有助於提升學生的資訊應用能.

#28. Kahoot於教學的運用與成效

發他們的學習動機，提升其學習成效，是護理 ... 者能運用Kahoot於其創新教學實務。 ... Android或iOS載具，無需下載應用程式（App）即可.

#29. 【如何創造學英文動機】學英文總是半途而廢？3個方法教你 ...

讓小編來告訴大家如何運用以上3種方法提升自己的「幹勁」創造學英文的動機。 ... 如果改成動畫學習那學習成效就會不一樣了，這也是為什麼希平方式運用影片的方式教學！

#30. 6方法，提升孩子的學習動機 - 教育家網站

我回想我曾經帶過的班級、運用過的策略，也試著提出幾種提升學習動機的 ... 也能在短時間內，收到提高動機的成效。我常跟孩子們說，「如果…，就能…

#31. 情境教學影片對學習障礙生學習動機及注意力之影響

合知識的教學方法與策略有助提高學習成效與動機。 ... 情境的影片介入是否能提升學習障礙學生. 之學習動機 ... 是教學影片的融入、線上平臺的運用到手.

#32. 中國科技大學

教學現場相當重要的利器，教師善用科技的方式進行生動有趣成語教學，更能提升學生. 學習 ... 有不錯的成效，同時可提升學生成語造句等運用能力，增強學生的學習動機。

#33. 解讀《清高宗御製詩文集》中的工藝史料 - 台南應用科技大學

教育部109年度提昇師資素質獎助經費 研究計畫－研究報告 遊戲教學法對學習成效之教學實驗研究－以經濟學為例. 計畫主持人：國際企業經營系 許炳堃老師.

#34. 應用ARCS動機模式於App漢字遊戲創作-以漢字遊~動物篇~為例

本研究想以漢字為主題，藉由目前廣受應用的App軟體創作一個能提升學習國語興趣的遊戲 ... 生國語課程之遊戲創作(2)遊戲結合ARCS理論對國小中年級學生學習動機的效果。

#35. 泰語學習遊戲之數位學習成效研究 - 通識教育中心

組成效佳。研究結論為，數位學習應用於泰語教學是可以幫助學習者提升其學習. 成就以及學習動機，而數位遊戲學習與數位電子書學習之間存在學習成效差異，. 就學習成效 ...

#36. 應用Neuron 神經元電控積木以提升離島金門地區學生科學學習

Neuron 神經元是Makeblock 最新開發的教育套件，它是一個可程式的電子積木，每塊. 積木就是不同的感測器和輸出模組，可以透過積木方式的拼接就可以完成成品的製作。然而.

#37. 開發擴增實境教材強化國小海洋教育學習成效之研究

年級能源教育之研究. 擴增實境教材能提升學生學習興. 趣與學習成就。 黃晉育. (2019). 運用擴增實境於高中國文古典. 選文學習動機與學習成效之研.

#38. 應用情境式學習法在大學實務課程之教學成效探討

為了能有效衡量「情境式學. 習」法是否有助於提升學生學習動機、課程活動重要性與滿意度，採. 取量化與質化兩種研究工具。在量化部分，課程開始進行前調查學生. 學習動機（ ...

#39. 新竹市教育電子報-校園趴趴GO

在思索實施領域時，由於國語、數學是學生較感困難和學習動機較低的領域，於是興起使用平板來改變學習模式的念頭，想嘗試看看是否能讓學生願意主動去探索與討論。運用 ...

#40. 以多元互動式教學結合自我導向與合作學習於研究概論課程之 ...

教學運用前後，學生在自我導向學習能力及合作學習態度上顯著提升； ... 二）探討運用多元互動式教學對於學生學習成效之影響，包含自 ... App或每次搜尋網.

#41. 結合分組合作學習與探究式教學法提升學生學習動機與學習成效 ...

研究動機與目的. 電路學(一)是敝系大一下學期必修課，也是第一個電機專業課程，是基礎且重. 要的科目，所以在修電路學(一)的同一學期，需同時修電路學實驗，以實際焊接 ...

#42. 雲端行動學習對大學生學習動機及創意表現之影響 - PhilArchive

動力來源，亦是影響學習成效的關鍵所在，教師若能適時運用教學策略，. 激發學生主動求知的學習興趣，便能提升教學效果，從而培育學生主動. 學習的基本能力，保持個人之 ...

#43. 教育部教學實踐研究計畫成果報告(封面) - CNU IR - 嘉南藥理大學

以ARCS 理論引發學生即興創作融入行動商務應用課程提升學習成效 ... 就感。 為了激發學生的學習動機,本研究依據Keller於1983年提出ARCS動機模式,即是.

#44. 建構大學通識教育資訊素養課程模型之研究 - 中華民國圖書館學會

本. 研究觀察六成以上心得短評出自資訊素養數位教材，可以推知數位教. 材內容的實用性提昇了學習動機。學生應用新學會的知識技能到其他. 課程或是生活中，激發內在學習動機 ...

#45. 教育部教學實踐研究計畫成果報告 - PCCU

量方式的精進與改善，以近三年實施之「教材創新」、「APP 輔助教具 ... 英文聽力學習成效之試驗，結果顯示差異化教學能提升中低學習成就高中生英語.

#46. 線上即時學習反饋系統運用於通識課程之效益

1 修課學生各37,40 位. [結果] 運用線上作答功能對學習的幫助包括:1.提昇學習動機;2.增進學習. 成就感;3.增加課堂趣味;4.培養團隊合作默契;5.檢視並增進學習成效.

#47. 師資生分組合作學習之教師教學、同儕互動

更能提升學生學習動機、學習成效及合作技巧的表現，是一項值得教師在教學中. 採用的教學策略。汪慧玲與沈佳生（2012）探討合作學習教學策略對大專生在兒.

#48. 透過全方位課程設計以提升聽覺障礙學生識字與閱讀能力之行動 ...

(一) 全方位課程設計介入後對國小聽障學生識字學習成效為何？ ... 裝置，再結合可從網路下載的APP 程式，就能讓一般民眾使用及編輯擴增實境。

#49. 微學習發展與應用－台電公司推動案例

運用 網路及多媒體影音，提高學習興趣及訓練成效。 為配合現代人的視聽習慣，新型學習方式 ... 記型電腦或平板電腦等工具連結網路，就能隨時隨地進行「微學習」。微學習.

#50. PaGamO 單字超級盃- PaGamO Learning 素養學習

英語單字APP. 單字總是學了就忘？ ... 無法進行形音義連結記得拼法，卻不會念？ ... 背完單字無法應用？ 看到句型腦袋空白？ ... 無法靜下心來學習？ ... 無法掌握學習成效？

#51. 數位工具走入英語課堂OLPC提高學生學習動機

一、學生接受度高，現在學生多為「網路原住民」，熟悉運用科技產品，對數位工具 ... 三、數位工具能完整記錄學生的學習軌跡，教師可隨時追蹤學習成效、答題狀況，就連 ...

#52. 教育處召開108學年度第2次學習扶助督導會報討論實施成效

其他各學校均能運用各種數位學習資源如因材網、均一教育平台、PaGamO等學習平台，以提升學生學習動機，讓教學活潑化，提升學習力。 教育處積極推動學習 ...

#53. 收割季節APP桌機版 - 大腦與語言實驗室- 中央研究院

學童雖然可以自己玩遊戲，自學本教材，但是如果有學習陪伴者適時的鼓勵也是提升學習動機與效果的重要因素。 Q: 收割季節APP在手機畫面上顯得有點小是正常的嗎？ A: 是的， ...

#54. Android 應用程式為基礎之互動式教學輔具設計

置在各種生活層面中，特別是如何將智慧型行動裝置運用在教學活動上，便成. 為重要的研究課題之一。 ... 間的互動關係，有效提升學生的學習動機與成效。

#55. 數位教學與學習- 教育部 - 資訊月

本次「數位教學與學習區」活動將藉由展示、體驗、示範等多元方式，教育部規劃一座 ... 協助學生加深學習印象、引導學生進行經驗與概念連結，提昇學生學習動機與成效。

#56. 教育新創的從0 到1 | 社企流| 華文界最具影響力的社會創新主題 ...

丹麥新創Labster 開發的模擬實驗室則支援逾60 種自然科學實驗模擬，並在3D 模擬實驗中融入故事情境和遊戲挑戰，除了能提升學生的學習動機和參與度，學生也可以重複進行 ...

#57. 智慧英語學習教材STEM UP，讓英語課變得好好玩

如何提升學生主動學習動機是老師們共同的痛點 ... 使用AR開發的數位課程做學習就如同玩遊戲一樣，學生拿個平板到教室各個角落去探索，發掘有趣的新 ...

#58. 志工教育訓練成效與影響因素之研究-以社會網絡分組為途徑

ARCS 模式有三個特色：(1)注重動機、情意的激發；(2)能配合教學理. 論或設計步驟合併運用；(3)使教學效果提高外，更重視學習的趣味性（李文瑞，1990）。Keller 整. 理融合 ...

#59. 生生用平板，新世代學習習慣大不同 - tutorJr

教育部認證，AI學習平台有助提升學習成效 ... 楊宗榮老師表示，透過數位科技跟AR類的教育App，輕鬆就能將戶外帶進課堂，在小教室裝進大世界。

#60. 雙語學校好夯！這所小學選用跨域多元課程激發孩子學習動機

校方表示，學習時獲得足夠的支持與協助，相信就能激發孩子的學習動機，因此即便面對測驗，孩子也會有自信、決心與勇氣完成挑戰，展現學習成效。

#61. 遊戲化學習結合競爭合作情境之應用探討

的動機，進而在短時間內提升學習者的學習. 成效。 ... 本內的文字敘述，基本只要看課本就能得到 ... 學生學習成效，同學可彼. 此用手機APP 來進行遊戲，在校平均成績作.

#62. 智慧學習領航學校月例會分享鷺江國小(示範組)

apps 等等)，但是在使用iPad教學前，須說明iPad使用禮儀。 • 在運用Seesaw APP進行活動時，大部分學生都非常專注，能認真、. 投入地把老師設計 ...

#63. 應用5E 電子學習單於國小自然科學教室環境之影響

式學習環境中可以有效的提升學習者的學習動機、態度和成效。本研究將整合傳統紙筆學習單與行動裝置及結. 合5E 探究式學習來設計電子行動學習單APP 並應用於國小的水生 ...

#64. 平板電腦融入臨床讀寫困難學童之讀寫教學成效

在教學目標字的認讀字數、學習動機及學習興趣皆有明顯的提升；除此之外，朱惠 ... CLAPP(書寫輔助教學策略APP)作為平板融入書寫教學的媒材。

#65. 教師增能專刊

為了解本教材對學生的學習成效有否提升，除了採用 ... 現代無人車的趨勢非常流行，此創新教材使用Arduino Car 搭配App Inventor ，運用App控.

#66. 篇名: 混成學習精進英語授課之行動研究作者: 賴怡勛

混成學習精進英語授課之行動研究. 壹、 前言. 英語雙語教學為台灣現今教學趨勢，但學習成效常受質疑。 ... 學活動，就能提高學生的興趣，增加他們主動學習的動機。

#67. 教育部110 年度高中職科技輔助自主學習推動計畫徵件須知

「認知」部分，有多種策略可以幫助學生在自主學習及參與活動的過程中，促進. 學習的成效及提昇動機，例如WSQ(Watch,Summary,Question)、情境式學習、探 ...

#68. 教育部教學實踐研究計畫成果報告

教學成效指經濟觀念、學習興趣、經濟議題分析能力之提升。研究問題包含: ... 關鍵詞: 經濟學教育、教學設計、學習動機、學習成效、多元學習法 ...

#69. 發現式遊戲學習策略輔助國小音樂認譜課程學習效益之研究

學習動機,再透過發現式學習使學生能主動探究,以提升學生學習成效.本研究. 之結論如下: 一,運用 ... 李芳如(2007)認為運用多媒體電腦協助音樂教學能提昇學生音樂學習動.

#70. 遊戲化學習是什麼？5 分鐘帶你了解為何遊戲化學習比傳統學習 ...

隨著數位學習時代的來臨，使用傳統、單一的教學方法已經難以滿足學生的需求 ... 學者的定義，遊戲化是指將遊戲元素運用到非遊戲（Non-game）的領域或 ...

#71. 淺談雲端學習對教育的影響

個人化，除了提高學生的學習動機與效率外，更可平衡教學資源分配不均的現況 ... 此外，各種相關的教育雲及教學模式平台的運用，可以分享雲端學習資訊分.

#72. 【直播精華講義】一定要背單字、記文法嗎？高效率增進英文 ...

來看專家解析「高效學習」英文閱讀的三大關鍵：學習動機、運用策略、有效 ... 題材或內容有興趣，例如，如果想幫助提升自己的英文閱讀能力，就可以先 ...

#73. 發展素養導向評量」 【3-2-5數位學習平台多元評量運用

基於上述，本縣學生較之他縣學生，較為缺乏主動學習的動機，因此表現在國中基測上，屬於待加強C者比例較為偏高，因此近年來本 ... 一）教師能運用科技，進行線上評量。

#74. 高齡者學習智慧手機資訊素養探討 - 政治大學

硬體方面政府建造基礎建設，技術設備設置數位環境，屬於「量. 能」面向上的數位落差，進一步將關注層次擴大提升至軟體方面，即關懷弱勢族. 群的數位應用與數位能力的「質能 ...

#75. 史前館定向融入環境教育課程實務工作坊開放報名

孫穩翔指出，定向運動考驗導航技巧、專注力與跑步速度，當融入到教學活動中，能激發學生的學習動機，並提升學習的成效，工作坊也將運用QGIS軟體帶領 ...

#76. 教學應用 - 教育雲

使用APP：Factor Samurai ... 的動機就顯得相當重要，在幾次的教學應用下，我發現透過APP應用於教學上，不但提高學生的學習興趣，更能提升學習成效。

#77. 學生學習成果導向的課程教學

作業、準備考試以檢驗複習所學,如此的學習方式假使繼續在高等教育,將可. 能因過度集中於專業知識範疇之能力養成,而忽略其他如思考、組織、解決問. 題能力的訓練,以及人際 ...

#78. 50歲60歲如何快速提升英文能力？學習動機很重要！

第一：先找出學英文的動機，動機愈強烈學習的效果就會越好。65歲的林阿嬤 ... 第三：運用手機app或網站，中老年人學習較為專注且穩定、自律，每天可以 ...

#79. Bitsboard應用程式介入方案對提升發展遲緩幼兒語言表達能力 ...

感應與多點觸控等多元感測設計，增加幼兒的學習動機，而利用（application program,. App）來輔助傳統的治療策略，是否能提升發展遲緩幼兒的口語表達能力，為本研究的.

#80. 新住民華語學習及生活適應發展關聯性之研究 - 移民署

因此，本研究期望藉由華語網站與APP 的建置，讓新住民透過網路學習的方式學習華 ... 主學習的方式，不但能提升其學習成效，也能夠培養其自主學習的能力，長期而言，能.

#81. 多元數位工具的教學應用：通識課程之案例分析 - 中興大學

運用 數位工具與提升課程學習成效之關聯性。本研究研究動機與目的，主要 ... 平板或電腦就能參與，同時教師只需要事先進入Kahoot 網站教師頁面設定好題.

#82. 新興數位培訓模式 大規模開放式線上課程及翻轉教室運用之探討

模式在人才培育方面的相關應用及成效，本. 報告就大規模開放式線上課程及翻轉教室相 ... 性，相對的也需有高度的學習動機。 ... 體課程的要求，就能取得可互抵的學分。

#83. 新興學習科技應用於正式課程 - 國立教育廣播電台Channel+

透過硬體設備的監控，經過分析就能知道學生的注意力和情緒的變化。 ... 使用新興學習科技也可以增加學生的投入度，提升學生在課堂中的學習動機。

#84. App 互動介面設計探討－以行動應用程式上兒童遊戲為例

[2] 王敬詠，應用電腦冒險遊戲式學習於專業英文課程對提升學習成效、學習動機與態度之影. 響，淡江大學教育科技學系，碩士論文，民國101 年。 [3] 江育賢，兒童互動式英語 ...

#85. 長庚科技大學110年高教深耕計畫「創新課程」成效報告壹

例：學生能藉由翻轉、遊戲式教學…等(請對應原申請書內容)，增進團體合作、溝通互動及問題解決之能力，並提升學習興趣與學習動機。 2、量化說明：年度量化指標達成情形 ...

#86. 「TEAM Model TBL團隊合作學習模式」之理念與實踐案例

團隊合作學習(Team-based Learning, TBL)是一種創新的教學策略與模式， ... 加強了學習的動機與慾望，實驗與研究證明能提升學生的學習成效(McInerney ...

#87. 「自主學習」在十二年國教的多元展現

為教育界與社會大眾所關注。新課綱將涵育自主學習形諸文字，期能啟. 發學生的學習動機，培養學習的正確態度，運用學習策略、自我監控、.

#88. 遊戲式學習應用在行動裝置APP上之研究探討 以能源知識遊戲 ...

來引導學生學習，那麼應該就可以協助學生學習的 ... 媒體學習環境，遊戲本身是一個強力的動機驅使媒 ... 本遊戲App 有助於提升學習者的興趣與.

#89. 從資訊科技融入高中體育素養導向- 課程教學

革的聲浪下,如何透過運算思維與資訊科技來達到有效教學,同時提升. 學生學習動機及成效,儼然已是教師共同追求的目標。 ... 而「創新教學」則運用創新的概念進行.

#90. 12款英文遊戲APP帶你輕鬆玩出英語力！多益單字

英文單字遊戲：呆呆背多分– 英檢、多益、托福，學英文就像玩遊戲. 英文遊戲app推薦：呆呆背 ... 善用英文遊戲APP，運用遊戲化學習提升動機與效率！

#91. 有效英文學習方式：3步驟讓英文融入生活，進步超有感！

如何有效學習英文？3個步驟提升英文學習效果. 建立動機⎜確立目標，增加學習動力 · 學習英文app在手，隨時進入英文學習狀態. Lingvist：充實字彙量，加強單字運用; Podcast ...

#92. 620期 - 教育部中小學數位學習深耕計畫

為提升教師運用人工智慧的教學平臺及數位學習資源之能力，教 ... 助學習的利器，但不是放任學生自己學習就能發揮效果，教學時搭.

#93. 主題動畫配音應用於英語學習之成效評估

語言(target language)，提升學習動機；參與教學實驗的教師以「提升語言流暢 ... 目的(林玫君, 2018; 黃昭銘& 林顯丞, 2018)，例如利用行動載具與App就可以進.

#94. 具自律學習機制之英語字彙學習APP對於學習成效的影響研究 ...

因此本研究所發展一「具自律學習機制支援之英語字彙學習APP」，可以讓學習者監控並提醒自己所設定的 ... 實驗組學習者進行自律學習後的學習成效及學習動機均顯著提升

#95. 電子書導入學習場域應用成效與建議報告

圖4-2 新北市教學App 市集網站. ... 動搖桿，靠著轉動搖桿就可以產生電力，能夠解決開發中國家電力 ... 除了提升學生資訊應用能力及學習動機等較明顯的改變，約.

#96. 科技部補助大專學生研究計畫研究成果報告

技能上產生改變[2][11][20]，也能學習如何克服挑戰，以及和其他同學競爭，以便提高學習者的學習. 動機、解決問題能力，進而提升學習成效[21]。在多媒體的輔助下，能使 ...

#97. https://chem.niu.edu.tw/app/index.php?Action=downl...

由教學評量之雷達圖分析可知，在教學內容、教學態度、教學方式、學習評量、教學 ... 人士或專家學者講座等，以勉勵在學的學子，提升學生學習動機，並改善其學習行為。

#98. 不必花大把時間金錢也能提升自我！ 10個必裝app，學語言

這些省時省力，運用零碎時間就能達成良好學習效果的輔助學習APP，輕鬆能為上班族和 ... 口說、閱讀、聽力和寫作技能，藉此提升字彙量、正確文法運用與口語表達能力。

#99. 杯澳公立學校

達學位程度，47.5%達碩士程度；另學校靈活運用各項撥款增聘人手， ... 建立正面學習態度，強化學習動機與能力，提升學業表現 ... 全年- 70%教師認同計劃成效.