東吳大學歷史學系第十四屆史學與文獻學學術研討會： ... 定閱讀培養是國文科的特權，與學習歷史無關無涉。殊 ... 實並不是以歷史教育或歷史教學為主要目的，開發 ... <看更多>

歷史 不應該只是一門死記背誦的學科，讓社會大眾覺得索然無味。經過多年研究，呂世浩得到一個結論：古人和我們 學歷史 的方法不同。現代教育是一種以培養 ... ... <看更多>