｜課本教的事｜
昨天「談情說愛」的法文課本po文下，忠道大哥留言說想看法國的健康教育課本，金拍謝，法國沒有健康教育，不過法國有「地球與生命科學」。今天中午地方媽媽休息時，偷翻的就是這本。
打開課本，第一單元是「自然界的繁殖」，第二單元是「人類的繁殖」。怎麼還在繁殖？根據我潛入女兒學校多年的經驗，他們從小學五年級就在繁殖了！當時老師還拿了一個可充氣式的男性生殖器模型，在課堂上引起了小男孩和小女孩的驚呼和尷尬。然後六年級也在學繁殖，去年也是繁殖，今年算是台灣的國二了，還在繁殖！
我想起昨天我驚呼法文課本第一章的「談情說愛」時，女兒的那句「每年第一章都是啊！」，法文課是和地球與生命科學搭配好的嗎？談情說愛完了，就繁殖？轉頭問我家爸爸，他覺得很正常：「他們就是在這個年紀啊，女孩子經期要來或剛來，男孩子對性事感到好奇。」嗯，所以連上四年，是因為有的人早熟，有的人晚熟？當然不是，是重複的主題，但是每一年教的內容都會更深入。
很多網友好奇法國課綱、課本的問題，法國的課本跟台灣一樣有不同的出版社版本，基本上只要符合教育部的課綱即可。不過學校課本不是自己的，像女兒這本「地球與生命科學」就是2007年課綱下出版的，就是自2007年以來一屆一屆傳下來的課本。每學期初拿到課本，就要用書套包好，課本不能弄髒也不能寫字，期末再還給學校。
至於課綱的問題，基本上法國教育部每年多少都會微調，有時候增加某科的時數，有時候是減少。內容的部分當然也會因應潮流時事而有所調整，課綱是老師們遵守的規範，課本是老師們參考的依據，基本上每個主題的教學內容還是由老師們自己設計準備。
所以說，在這種情況下，好的老師帶學生們上天堂，不好的老師，你可能今年過完了，明年換一個老師課程就跟不上了。這也是我們在女王蜂群組裡最常交換的情報，一開學就在互相請教各科老師的風評，有些家長知道孩子某科遇到不好的老師，就會馬上在一旁「加緊輔導」！
今年巴黎地方媽媽上國二了，想想我每年翻看女兒課本的習慣，其實不只是在法國，她在台灣唸書時，就算有幾個月她參加安親班，晚上回家我也會翻看她的課本作業。為什麼這麼做？我覺得這是知道孩子腦部運作發展到什麼程度的一種方式，知道她學了什麼、知道什麼，這樣我才能從旁再多給她一點什麼。
理想是這樣沒錯，不過現在網路發達，女兒已經知道很多超出課本以外的事情了，這更是媽媽無法跟上的腳步～
老師帶學生 在 [心情] 把學生整班帶走- 看板CS_TEACHER 的推薦與評價
今天學生跟我說理化團體班的時間要調動
因為暑假後會卡到數學的時間
我問她數學為什麼突然要改時間呢?
她說因為他們數學老師要把他們整班(二十多個人)整班帶走
所以要調時間
我聽了以後覺得還蠻訝異的
學生就給我看了那個老師開的社團
裡面用很沉重的口吻說現在這個補習班都不顧小孩的權益
(我有問了是什麼事,學生說補習班老闆發九年級大家想上課的意願調查表
問卷收回來後就說"那還是我決定好了"
我覺得這根本沒什麼,二十幾個人搞不好大家想上的時間都不一樣
這有甚麼好不顧學生的權益?補習班亂開時間學生不來補了也是補習班的損失啊!)
還有不顧老師的權益
(老師想休週日但補習班想在週日開班,這我也覺得沒什麼,我自己也超想休禮拜天
但學生能補習的時間周六日都是精華時段阿)
就因為這兩點
老師就要把整班學生帶到別的地方自己租間教室上課
在fb上跟學生深情喊話說他一個學生都不會放棄(一個都不能少?)
絕對不會把他們當垃圾丟棄
要學生都先不要繳交下學期的訂金
我覺得有了fb後實在太方便讓老師做這種事了
平常在補習班不方便講的話都可以在fb上鼓吹大家一起出走
雖然對我沒什麼太大的影響
但這老師的行徑實在讓我覺得不舒服
偏偏國中生傻傻的就是很容易被說動
學生跟我講完後我反應不太過來,以為是在跟大人聊天
就很直接的講說"如果老闆收了一萬只給老師一千,他當然會想把你們都帶走自己賺阿"
結果學生就很鄙棄的告訴我說"我們老師才不會是因為錢呢"
害我瞬間變得很勢利滿腦只有錢
原本聽完後想去提醒一下他們老板
但又覺得這樣太衝動了幹嘛淌這種渾水
只是突然覺得開補習班壓力真的很大
開了很多班自己教不來一定要找老師
但又不知道老師什麼時後會在背後捅你一刀(還是這是補習班生態?)
本來我最近有點教不來也想找老師合作生物地科
發生這件事後又有點卻步了
可能有人會覺得那個老師如果能把全部學生都拉走應該很有教學實力
但說真的我很懷疑到底有多少國中生分辨得出誰教得好誰教得不好
應該還是會灑狗血比較重要
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