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＃立院新生質詢報告
#原住民族地區學校聘用運動教練不該一年一聘
#照顧退役運動選手
#避免過度訓練保障學生身心健康
昨天在教育文化委員會的質詢，討論的主題是如何培育原住民體育人才。我特別關注的是，＃教練一年一聘導致教練跟原住民學生選手的身心壓力 的問題。
事實上，教育部為培育原住民族體育人才，且合理照顧退役運動選手，訂有「教育部體育署補助原住民族地區學校聘用運動教練實施計畫」。
我在閱讀這個立意良好的計畫時，卻發現其中對於教練聘用設定為「一年一聘」，續聘與否要看「年度考核」；
再加上曾經有原住民族學生選手陳情，表示教練為了要獲得訓練績效（例如學生得獎），＃常常過度訓練，對外參賽次數過於頻繁，容易造成 ＃運動傷害 或 ＃影響身心健康。
我自己曾為台大田徑校隊，非常清楚各種運動訓練不可能在一年內就有績效。為了要讓教練能對選手有完整的規劃與訓練，保障教練合理工作權；也對學生身心健康有利。
我要求體育署應該檢討 #教練聘期要拉長不應一年一聘 。
體育署長也同意我的看法，承諾 #一個月內 對該計畫 #運動教練聘期延長為三年或四年一聘 ，提出檢討報告。
＃實質質詢 ＃有效監督 ＃解決問題
【獨立戰「疫」，讓世界看見台灣】
＃立院新生質詢報告
#疫情過了之後我們可以做的事
今天教育文化委員會邀請文化部鄭麗君部長報告，針對 ＃以文化行銷台灣，我提出了兩點建議。
疫情當前，台灣的表現受到全球矚目。因此，我建議文化部對於最近防疫過程做出影像記錄，拍攝紀錄片！
我建議影片名稱可以就叫做：獨立戰「疫」！
獨立象徵雖然沒有加入WHO，在缺乏國際奧援狀況下，卻擁有備受國際肯定的防疫經驗。
鄭部長也認為這是一件重要的事情，目前已由國立臺灣歷史博物館林崇熙館長啟動資料收集。文化部也會與公廣平台討論，民間若是對這個紀錄片有興趣，可以提出計畫，文化部也會來支持。
＃跨部會整合行銷台灣
如果有一部「獨立戰疫」的好片，接著就要討論如何行銷。
文化軟實力的輸出本來就不是一件容易的事情，很需要文化以及外交協力來共同推動，我接著部長詢問目前文化外交的現狀。
鄭部長回覆目前無論在亞洲或者歐美各國，文化外交都有相當的突破，各國都有看到台灣文學藝術，創新漫畫，影視作品的實力。部長也承諾會與外館跨部會合作，並透過文化會報來努力。
＃我台灣我驕傲
＃讓世界看到台灣
＃先打防疫的戰爭也要保留資料
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